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楼主: admin
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人教版小学一年级语文下册第五单元《语文园地五》PPT课件教案教学实录写话训练

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8#
 楼主| 发表于 2012-3-28 13:14:36 | 只看该作者
【教学设计思路】

  《猜谜游戏》是通过猜谜语进行口语交际。猜谜语的范围,可以是字谜,也可以是其他谜语,活动的目的是激发兴趣,开发智力,扩展识字,提高想象力、判断力、表达立即识字能力。我在设计这一刻的时候发动同学充分准备,让同学在收集准备谜语的过程中收到成功的体验。


【教学目标】

  培养同学口语表达的能力。


【教学重点难点】

  收集谜语和自编谜语。


【教学时间】

  1课时。


【教学准备】

  课件。


【教学过程】

一、课前准备

  同学搜集谜语、自编谜语。老师根据实际情况布置活动会场。


二、导入新课

  同学们,这节课我们来一块到谜语宫去猜谜语吧,看看谁是猜谜高手,快跟我一块来吧。


三、创设情景

  1、布置“谜语宫”活动会场。黑板上写着“谜语王国猜谜高手选拔赛”的字幅。播放同学们喜欢的动画片主体曲。(烘托活动氛围)

  2、学生展示自己准备的谜语。

  3、学生可以按自己的意愿布置活动会场。


四、出示要求

  1、比一比,谁能讲一讲自己是怎样收集谜语的。

  2、赛一赛,看谁猜对的谜语多。

  3、争一争,看谁能大大方方地把猜出谜语的过程讲明白。


五、挑选裁判员


六、师生互动交际

  1、鼓励学生向大家介绍收集或自编谜语的过程。

  2、组织学生积极猜谜语。

  3、教师组织继续活动。


七、全员互动,进行口语交际


八、评选猜谜高手


九、小结

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9#
 楼主| 发表于 2012-3-28 13:14:43 | 只看该作者
【活动主题】谜语猜猜脑袋开开



  【活动口号】我猜!我猜!猜!猜!猜!



  【活动准备】让同学每人准备1-3条谜语,用毛笔抄写在纸条上。



  【活动过程】



第一节谜语大课堂



  ◎蓝猫老师:谜语欢迎你!谜面+谜底!你猜我猜大加都来猜谜语!



  谜语欢迎你!谜面+谜底!你猜我猜大加都来猜谜语!



  同学们,今天我们来玩猜谜语游戏好吗?





  ◎淘气:不喜欢!才怪!



  ◎蓝兔:我也喜欢。我爷爷的爷爷说:“猜谜,是一项有趣的智力游戏,古人把猜谜称为‘射虎’。”



  ◎蓝猫老师:想不到蓝兔还有点历史文化“厚度!”



  ◎红猫:我还知道,灯谜分“谜目+迷面+迷底”。谜面是提示,是隐语;谜目是要求猜的内容;谜底是谜语的答案。



  ◎蓝猫老师:呵呵呵!红猫还挺有研究!你咱知道这么多呢?



  ◎红猫:我可不是爷爷教我,我是在大百科里查找的。



  ◎蓝猫老师:很好!爱读书就是知识丰富。



  ◎黑猫:老师,我出个题考考你好吗?



  ◎蓝猫老师:请亮题。



  ◎黑猫:请问什么叫谜格?



  ◎蓝猫老师:妈呀!这个题好难啊!好的是我早有准备。所谓谜格就是给您指出这条谜是运用了某种手法加以调整了的。凡在谜面上有的字在谜底上是不能再现的。



第二节谜语PK赛



  ◎蓝猫老师:好了!下面我们进行朗朗上口的“民谣”或者“短诗歌”的形式谜语PK大赛!下面我们就开始我猜!我猜!猜!猜!猜!



  ◎蓝猫:一棵树,5个叉;2棵树10个叉,人人都有它。打一人体部位。



  ◎淘气:我知道啦!答案是“手”



  ◎蓝猫:对不起!答对了!哈哈!



  ◎蓝兔:一间小房子,只住5孩子。打一人体部位



  ◎红猫:喵喵!我知道啦!就是大脚丫。



  ◎根底不深站得高,要长要短看爱好,为求姿容仪态美,难计功夫费多少。打一人体部位。



  ◎水冰月:呵呵!我知道啦!答案就是我们头上的头发。



  ◎黑猫:兄弟七八个,为着树根坐大家一分手,衣服都扯破。打一蔬菜名



  ◎白猫:大蒜



  ◎肥猫:有丝没有蚕,有洞没有虫,有伞没有人,有巢没有蜂。打一植物



  ◎大脸猫:就是藕断丝连的藕。



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10#
 楼主| 发表于 2012-3-28 13:14:49 | 只看该作者
第三节玩编字谜游戏



  编汉字谜



  谜底    编



  器:    机器狗,四张口(一只怪狗,用四张嘴咬乱咬)



  丛:    两个人一起跳平衡木(两个人过独木桥)



  攀:    林间搭梯架,大手一伸往上爬



  也:    加马跑千里,加水可养鱼,加人就是他



  ◎蓝猫:哈哈!同学们都是猜谜语的高手啊!下面请大家连连猜!



第四节谜语连连猜



  ◎有头无颈,有眼无眉,



  有尾无毛,有翅难飞。          打一海洋动物



  ◎别看名字消极,其实却很积极,



  成天忙着劳动,干活特别卖力。      打一机器



  ◎哥俩一般高,出门就赛跑,



  老是等距离,总也追不到。        打一车



  ◎有嘴不能说,有肚不吃馍,



  虽说无胃病,黄水吐得多。        打一生活用品



  ◎像云不是云,像烟不是烟,



  风吹轻轻飘,日出慢慢散。        打一天气自然现象



  ◎千人万人织锦绣,曲背弯腰汗直流,



  本来一片汪洋海,转眼之间变绿洲。    打一劳动



第五节字谜大闯关



  【闯关口号】闯关路路通,作文我霸主!!!



  1.编汉字谜,不但好玩、有趣,还可帮助我门理解记忆生字词,培养我们的想象力。你也来玩玩好吗!和爸爸妈妈、小伙伴,开始吧!



  2.把玩字迷游戏的过程、玩法、心理感受写一篇日记。



  【日记范例】



  时间:──月──日  星期──  天气────  温度────  风力────



好玩的猜谜游戏



  今天,语文口语交际课上,老师和我们一起玩猜谜语游戏。猜谜语游戏真是好玩一上课,蓝猫老师先唱:谜语欢迎你!谜面+谜底!你猜我猜大加都来猜谜语!谜语欢迎你!谜面+谜底!你猜我猜大加都来猜谜语!接着,我们进行了谜语PK赛。蓝猫说:“一棵树,5个叉;2棵树10个叉,人人都有它。打一人体部位。”淘气抢着回答说:“我知道啦!答案是“手”蓝猫老师说:“对不起!答对了!“哈哈!太搞笑了。”接着蓝兔出谜面:“一间小房子,只住5孩子。打一人体部位。”红猫跳起来猜到:“喵喵!我知道啦!就是大脚丫。”嘻嘻,有趣吧!接着由迪克猫出题:“根底不深站得高,要长要短看爱好,为求姿容仪态美,难计功夫费多少。打一人体部位。”水冰月说:“呵呵!我知道啦!答案就是我们头上的头发。”最后是黑猫出谜语:“兄弟七八个,为着树根坐大家一分手,衣服都扯破。打一蔬菜名”白猫立刻说:“大蒜!”比赛就要结束了,可肥猫还要猜:“有丝没有蚕,有洞没有虫,有伞没有人,有巢没有蜂。打一植物。”这谜语可难啦!大家都猜不出来,连蓝猫老师都考倒了。最后还是大脸猫厉害。他说就是藕断丝连的“藕”。大家都为大脸猫热烈鼓掌!呵呵!猜谜游戏好玩吧!(484字)



  【魔法点评】480字的日记对一年级小朋友难吗?那还用说。可是把玩过的谜语,真实的记下来,串起来,与爸爸妈妈合作,好像又很简单!试试吧!



  【参考答案】(鱼、拖拉机、自行车、茶壶、雾、插秧)
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