新课标人教版小学一年级下册语文全册课课练随堂练习题

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　　看电视
　　宁宁高兴极了，因为今天晚上电视台转播全国足球联赛实况。吃晚饭了，奶奶对宁宁说：“早点吃饭，晚上好看戏。”宁宁问：“奶奶，您上哪看戏？”奶奶笑眯眯地说：“电视台播放越剧呀！”宁宁一听，愣住了。
　　到了晚上，宁宁打开电视机，优美的越剧曲调传了出来。宁宁转身叫奶奶，发现奶奶到里屋去了。宁宁跑进里屋，拉着奶奶的手说：“快去看越剧呀！”奶奶笑着说：“刚才听你爸爸说，今晚有足球比赛，你去看吧！”宁宁故意说：“电视台今天不转播足球赛了。”
　　奶奶坐在电视机前看越剧，宁宁在一旁写字。
　　忽然，窗外传来一阵阵喝彩声：“好球！奶奶愣了一下，恍然大悟，轻轻地拍着宁宁的小脑袋，笑着说：”你呀，真是个懂事的孩子！”
　　1、从短文看，宁宁喜欢看_____________，奶奶喜欢看______________
　　2、想一想，事情可能怎样发展下去？
　　3、和同学讨论，宁宁为什么要这样做？你同意他的做法吗？、
　　
　　 仔细看图，给图排一个顺序，然后按顺序说一说故事。
                                                          　 　
                                                                                    
　          　___________        ___________       ____________
        ___________

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一年级下册随堂练习《胖乎乎的小手》
　　1、把本课的生字写一写，看谁写得工整
　　
  　　2、比一比，组成词语写下来。
　　看(       ) 云(       ) 父(       ) 马 (       )
　　着(       ) 会(       ) 爸(       ) 妈 (       )
　　3、读一读，帮助苹果找朋友。
　　       张　拖　贴　帮　手　忙　鞋　棉
　 　        
　　　　 　　4、想一想，填一填。
　　在学校帮同学______________________________________________
　　在家我帮奶奶______________________________________________
　　
　　　　　　　　　　小小手
　　拉拉手，拍拍手，          做早操，拍皮球，
　　我们都有一双手。          画画写字用小手。
　　穿衣服，扣纽扣，          小小手，小小手，
　　洗脸刷牙又梳头。          你是我的好朋友。
　　
　　小手还能做什么？请你告诉我。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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一年级下册随堂练习《棉鞋里的阳光》
　　1、读一读，填一填。
　　躺用( 身 )，摆用( 手 )， 眼睛有(     )，合有( 口 )
　　晒用( 日 )，扫用(    )， 看着有(     )，唱有(    )
　　2、比一比，组成词语写下来。
　　妈(       )   放(        ) 午(        )   合(        )
　　奶(       )   收(        ) 牛(        )   会(        )
　　3、读一读，猜一猜它是什么字？
　　（1） 一人一张口。(     )
　　（2） 割掉牛的头，据掉牛的角，太阳底下能做到。（   ）

　　4、回忆课文，填一填。
　　妈妈给奶奶晒______________
　　小峰给奶奶晒______________
　　


奶奶的白发
　　一天，我指着奶奶的头发好奇地问：“奶奶为什么我的头发是黑的，你的头发是雪白雪白的呢？”
　　奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下头，没有吭声。奶奶说：“怎么啦，不高兴吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”
　　奶奶抚摸着我的头，笑了。
　　1、和同学讨论奶奶的第一句话？你认为奶奶的话有道理吗？
　　2、想一想“奶奶的白发还会变黑吗？”告诉文中的“我”。
　　
　　请你欣赏
　　太阳出来了             春天一定站在门外
　　雪化了                天蓝了，              燕子从门外飞入，      
　　春天到                叶绿了，              蝴蝶翩翩起舞舞进来，   
　　太奶奶                春天的脚步近了。       春天一定站在门外。   
　　拄着拐杖         
　　挪动着小脚            鸟鸣从门缝里传入，    奶奶拄着拐棍走出大门，
　　 走出堂屋              春天的气息飘进来，     顿时笑逐颜开，
　　晒太阳了             春天一定站在门外。   满目春光的时节已经到来。
　　请你向同学们推荐一首小诗

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一年级下册随堂练习《月亮的心愿》
1、把下面的字写在田字格，看谁写得工整。
　 天     气     天    亮     女    生     太     大     去    早
　
　　2、回忆课文填一填。
　　___________地说    ___________地走    ______________地离开
　　3、和兰兰交流阅读收获。
　　兰兰的收获阅读是：读了课文我知道了珍珍是个懂事的孩子。
　　你的阅读收获是：______________________________________
　　4、说一说下面词语的意思。
　　 自言自语   艳阳天
     
　　 　　孩子们一走上郊游的路，就发现了春天。下面就是方方交游后写的一篇小文，读一读，给她提提意见。
春天来了
　　微风悄悄地送来了春天，地里的泥土化冻了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒了，舒展着嫩绿的叶子。
　　小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。小燕子在蓝天上飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停，好像说，春天来了，春天



　　
   
   　　读一读兰兰郊游时看到的景象，把你看到的告诉她。
　　蓝蓝的天上飘着一朵朵白云，青青的山谷里有一条小河在流动。这边有一片绿色的草地，草地上开着五颜六色的野花。那边是一大片树林，一群群小鸟飞来飞去

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一年级下册随堂练习《语文园地二》
                                  　　
　　1、读一读，写一写。
　　     kàn   huà         dà    jiā       zhōng　wǔ         rèn　zhēn
　　  
　 2、连一连，读一读。
　　   
　　3、比一比，组成词语写下来。
　　大(       ) 亮(       ) 放 (       ) 气(       )
　　太(       ) 高(       ) 收 (       ) 汽(       )
　　4、回忆有关课文，填一填，读一读。
　　个 张 篇 场
　　一(     )球赛   一(      )秘密   一(       )画   一(       )小说
     
　　 　　1、回忆《看电视》想一想，回答下面问题。
　　（1） 明明家每个人都装着的那个秘密什么？
　　   _______________________________________________
　　（2） 从短文的什么地方可以看出“我”不喜欢看京剧？
　　    ______________________________________________
　　2、读一读，把你发现的写在树干上。
　　   
3、说一说我们在家里应该怎样做？
      

  

1、        读一读，补一补，用上“手”写一句话。
　
2、读一读：小松鼠用手写字
　　补一补：______用手_______________
　  写一写：_________________________
　　2、把你看到的精彩电视节目说给同学听。
      
   　　手的作用非常大，想一想手的作用，和同学交流。
　　兰兰说：“工人离不开手，修铁路，造飞机，盖大楼……样样离不开手。”
　　明明说：“农民离不开手，播种、锄草、撒化肥……样样离不开手。”
　　我说：“_____________________________________________________
     
  
悄悄长大的鞋
　　我的脚越长越大        妈妈准会惊讶        
　　 鞋越变越小            于是               
　　鞋儿                  我有了一双会长大的鞋
　　你能不能陪我的脚丫    陪着我的梦幻
　　一起长大              伴着我的童年
　　那时                  悄悄地长呀长
　　1、你知道鞋越变越小的原因吗？
　　   _________________________________________
　　2、想一想妈妈为什么会惊讶？告诉老师好吗？
　　　_____________________________________________
　　3、你还希望什么会长大？
　　　_____________________________________________
　　  
　　
    看一看，读一读，写一写。
　　春天的欢笑
　　小河欢笑──哗啦，哗啦，
　　_________________________
　　_________________________
　　_________________________
　　柳条欢笑──钓朵浪花
　　花儿欢笑──笑红脸颊，
　　春天来了，画出了________。
      
　　1、看电视时你认识了哪些字？请告诉同学们。

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一年级下册随堂练习《识字3》
　　地球上有我们可爱的动物，有我们美丽的植物，还有我们千姿百态的蘑菇……地球是我们共同的家园，我们都要爱护她。
　　1、读一读，写一写，看谁写得工整。
　　    和    　语    千    　李    香     秀 　  千     李     香     秀
　　  
　　2、把下面词语补充完整。
　　山清(    )秀    万紫(    )红    和风细(    )   鸟语花(    )
　　3、读一读，填一填。
　　对字歌里提到的植物有：柳树 杨树_________________
　　对字歌里提到的动物有：__________________
　　对字歌里提到的天气现象有：风 雨_________________

　　 4、说说下面词语的意思。
　　   朝霞：__________________________
　　   夕阳：__________________________
　　   碧野：__________________________
　     
　　听老师读下面的对字歌，把不认识的字标上拼音，然后自己多读几遍。
　　冬对夏，          杨柳岸，
　　暮对晨，          杏花树，
　　走兽对飞禽，      白雪对红云，
　　鱼唇对鹿角，      鸟归沙有迹，
　　虎爪对龙鳞。      帆过水无痕。
　　
  　　欣赏图画，给它涂上颜色，再写几个与画有关的词语。
　　                        

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一年级下册随堂练习《两只鸟蛋》
　　1、读一读，组成词语写下来。
　　例：听 ( 听话 ) ( 听 歌 )      
　　唱 (       ) (       )   定(       )   (        )
　　远 (       ) (       )   连(       )   (        )
　　2、把你的发现写出来。
  
　　3、连一连。
　　   高远的      鸟蛋      
　　   欢唱的      鸟儿        
　　   小小的      蓝天
　　 4、读一读课文，说一说。
　　（1） 文中的“我”是不是个好孩子？
　　（2）小鸟出生后，鸟妈妈会不会给它们讲这段出生前的经历？
　　  

  　 读儿歌，欣赏图画，说一说这幅图最适合哪首儿歌。
　　鸟蛋少了                              大树高高
　　黄鹂鸟，                              大树高高，
　　找呀找，                              举着鸟窝。
　　窝里蛋，                              只让你看，
　　咋变少？                              不让你摸。
　　今天少，                              
　　明天少，                              你摸他摸，
　　最后一个也没了，                      那还了得？
　　变成一窝鸟宝宝！                      吓跑小鸟，
　　谁来唱歌！
　　
　 看了下面的图画你想说点什么呢？请你和同学交流。