教师辅导: 1时代背景:目的是让学生了解南站人之多,伤亡之惨重。 ①1937年7月7日,七七事变,抗日战争开始。 ②1937年8月13日,日本军部先后调集20万大军进攻上海,同时出动100余架飞机反复对上海进行毁灭性轰炸。八·一三以后,上海火车北站处于战区,南站就成了陆路交通的唯一出口,当时上海及其附近的难民蜂拥而至,争相出逃,南站拥挤不堪。 ③1937年8月28日,日本侵略者疯狂轰炸上海火车南站。南站远离交火地区,根本没有军事设施,日军对南站的轰炸,完全是有计划的野蛮屠杀。 2引导观察: ①照片中你看到了什么?(以蓝色字为准) 环境:断裂的天桥,扭曲的铁路,坍塌的房屋,满地的砖瓦碎片,电线杆折断或倾斜,电线被炸断垂落地面,月台被炸得稀烂,破烂的木板乱七八糟地堆放着,火光四起,熊熊燃烧,硝烟弥漫,浓烟滚滚,不见天日,整个火车站变成了一片废墟。 人: 一个二三岁的小男孩坐在这片废墟上大声地哭喊着:“妈妈——妈妈——”那声音听起来是那么凄凉,那么无助,那么揪心,那么哀伤…… ②给你看到的事物加上修饰词使内容更具体,更符合文意。(如上文) 提示:小男孩的年龄、动作、语言、声音、神态、心理活动等 ③成果展示:请把照片上反映的内容有条理地写出来。 写一写,读一读,评一评,改一改 3引导想象: ①如果当时你在现场,除了照片上能看到的景象外,你还看到了什么?(以蓝色字为准) 几架日军战机在上空盘旋,炸弹如雨点般从天而泻,人群惊恐逃散。炸得稀烂的月台上横七竖八躺满了焦黑残缺的尸体,尸体上面还压着铁皮和木板,广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子,一位年轻的母亲横卧血泊,怀中的孩子只剩下两只血淋淋的脚。日机投掷的燃烧弹燃起大火,一时间烟雾弥蔓,血流成河,满目疮痍,惨不忍睹。 ②你会听到什么?(以蓝色字为准) 烟尘和火焰随着爆炸声腾空而起,哭声四起,呻吟声,求救声、叫喊声、战机的呼啸声、坍塌声、 ③你又闻到了什么?(以蓝色字为准) 尘土味,硝烟味、浓烟味、血腥味、 ④请把你看到的、听到的,闻到的加上合适的修饰,使内容更具体,更符合文意。, ⑤成果展示:请把你看到的,听到的,闻到的有条理地写出来。 写一写,读一读,评一评,改一改。 4 注意事项: ①条理要清晰,既然写照片,文中必须有“照片上”“画面中”等这些字样。“照片上……”这一段,只写观察到的内容,想象的内容要写在“发生了什么事”这一段里面较妥,否则内容就乱了,没有条理。 ②本单元学过的文字材料可作参考。
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