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每天,孩子们都能快乐地阅读

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楼主
发表于 2008-9-12 06:39:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
是的,在这里,



每天,孩子们都能快乐地阅读。



因为有我们──



一群痴迷的逐梦人、幸福的播种人、快乐的读书人。



是的,在这里,



每天,孩子们都能快乐地阅读。



于是,孩子们



便拥有了一种极大丰富和延长生命独特体验的生活,一种可以放飞美好理想的生活,一种快乐的生活;



便拥有了一种强壮精神的力量,一种生产快乐的力量,一种健康成长的力量;



便拥有了一种心灵的建设,一种生命的建设,一种幸福人生的建设。





小学阶段孩子成长的核心素质是什么?



阅读情感、阅读能力、阅读习惯。



阅读是孩子最基本的学习手段,



是体验,是理解,是积累。



积累多了,你还怕他不会表达吗?





我们开展快乐阅读,



我们努力去点亮孩子渴望成长的心灯,



我们期待着培育出欢天喜地又热爱学习的孩子。



帮助孩子们用真正喜欢的方式,读真正喜欢的书;



引领他们爱上阅读,学习阅读(Learn to Read),并学会通过阅读来学习(Read to Learn);



让孩子们天天都能快乐地阅读许许多多属于童年的美好的书,让那一颗颗美和爱的、知识和智慧的种子都播种在童年里;



让孩子们因快乐阅读而快乐地学习,快乐地生活,和谐地参与社会活动。





快乐是一种美好而高级的情感体验,



任何时候,快乐都是给自己和他人最好的礼物,



被快乐滋养的心灵和躯体能更好地抵御疾病,



被快乐浸润的学习和生活能更加积极而卓越。



阅读的快乐是从阅读中获得的丰富多彩的愉悦的体验,或启迪智慧的快乐,或抒发情感的快乐……



“没有一种快乐,可以和一本好书所带来的快乐相提并论。所有快乐中,持续最久的就是从阅读中获得的。”(南美英《会阅读的孩子更成功》)



“快乐就像胶水一样能粘住注意力,如果孩子只遇到阅读的无趣,很少体验到乐趣,那他就会回避阅读。”(崔利斯《朗读手册》)





听说犹太人为了让孩子爱读书,在孩子很小的时候就把书抹上蜂蜜给孩子把玩,让孩子知道书是甜的。



我也曾给小书迷奖过“麦当劳”食品,我想让孩子们知道书是香的。



但是,要让孩子们能从热爱阅读开始一生的阅读旅程,就一定要让孩子体会到阅读本身的快乐,一定要让孩子迷上阅读。



美国诗人惠特曼有一首诗《有一个孩子向前走去》。诗里说:“有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……”



就让我们把书放在孩子的前面吧,让孩子每天在阅读中向前走去,让阅读伴随孩子健康成长。





我们相信阅读,



因为她是促进社会和谐最有力和最持久的力量,有了她,我们就能带给社会一片似锦的繁花;



因为她是培养孩子成才的低成本方式,有了她,就能弥补孩子初始条件的不足,给孩子一双隐型的翅膀;



因为有了她,就能促进教育公平,缩小教育差距,推进教育的均衡化发展。





成功的教育应该能让学生喜欢阅读!



喜欢阅读的学生是最有发展前途的!





这里,孩子们每天都能快乐地阅读。



在星罗棋布的走廊书架旁,



在多姿多彩的快乐书廊里,



在快乐书屋,



在童话屋……



在他们天真烂漫的童年岁月,



在他们憧憬未来的美好时光……





阅读,是快乐的,



让孩子们天天享受阅读的快乐吧,



让我们天天陪伴着孩子快乐成长吧!



──深圳市南山区后海小学校长袁晓峰



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沙发
 楼主| 发表于 2008-9-12 06:40:00 | 只看该作者

回复:每天,孩子们都能快乐地阅读

引领我们的那些明亮的星……



小学的讲台上,没有童话没有图,就一定会有些灰灰的,平平常常,飞扬不起来。我们都是这样熬过来的,我们看见了一群浪漫主义者正在不让孩子们继续熬下去。



是的,我没有去过这个叫后海的小学,它在深圳的哪一个位置?可是我已经知道,它的那个大门里和教室中都有梦。它的那些孩子们有机会在现实的一日三餐和梦的飘缈间来回地跑。他们就会有多出于别的童年的丰富和灵感,他们还会有优雅和高贵。于是他们也会更有力量,同样是一本护照,揣在他们的口袋里,走得就更远!



──著名儿童文学作家梅子涵
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板凳
 楼主| 发表于 2008-9-12 06:40:00 | 只看该作者

回复:每天,孩子们都能快乐地阅读

只有热爱阅读的老师,才能培养出热爱阅读的孩子们。图画书的阅读和创作,是为儿童一生的幸福奠基。



──著名小学语文教育家崔峦







后海小学的校长和老师们是一群播撒幸福种子的快乐人。



──著名儿童文学研究者彭懿







图画书阅读对孩子而言,是心灵与眼睛的“盛宴”。孩子们会在文图兼美的熏陶中,既“养心”又“养眼”。



──著名儿童阅读推广人王林
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