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车站小学五(1)班班务工作计划

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发表于 2008-9-7 18:26:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  本人本学期为了更好的完成本期的班务工作,使学生在德、智、体、美、劳等全面发展,特订出本期的班务工作计划。
一、基本情况
学生构成较复杂,他们中大部分是原四(1)班学生,还有一部分是刚转来的外转生,大部分来自本学区,也有少数来自外学区的。他们大部分在本校受过了四年的教育和培养,已经懂得了很多道理,也明确了学习目的,大部分学生能自觉遵守课堂纪律,,热爱劳动,自觉学习,上进心较强,成绩较好。但也有少数同学较顽皮,自制能力较差,甚至还有个别学生养成了不少坏习惯。这些情况都是给本班的班级管理带来不利因素,我决心在本期严格要求,大胆任用小干部,全面做好班级管理,让我们班真正成为一个团结、上进的集体,给同学们营造一个良好的学习环境。
二、目的要求
1、通过多种形式的活动,激发学生学科学爱科学,养成实事求是的科学态度。
2、教育学生认清形式,旗帜鲜明地抵制社会不正之风,刻苦努力学习,明确学习目的,完成教学任务。
3、树立新风尚,做讲文明、懂礼貌的好孩子。  
4、以雷锋为榜样,树立团结友爱,互帮互学,爱护公物,拾金不昧的好品德。
5、通过本期活动,把学生培养成为勇于实践,勇于发明,不怕困难,将来成为社会主义的有用人才。
三、方法措施
1、紧紧围绕学校的中心工作,针对学生特点,采用多种形式,充分调动他们学习的积极性。
2、教师经常深入班级,和学生打成一片,了解和掌握学生的思想情况及性格特点,以便进行针对性的教育。
3、每周一的上午第一节课是周会课,要有总结有布置,及时表扬好人好事,发现问题及时纠正。
4、经常进行家访,做深入细致地了解学生,也方便学生家长协助教师搞好班级工作。
5、成立学雷锋小组,到社会上做好事,社会与学校挂钩,培养学生品德素质。
6、组织学生开展文体活动,朗诵课外读物,开发他们的智力,提高写作水平,充分调动学生积极性,培养学生思维能力。
7、做到每周一总结,每周一检查,间周一评比,看谁做的多,做得好,看谁最优秀。
四、活动安排
周次          内容安排                                    执行人
(1 )     1、 报名注册发书  2、常规教育               班主任
(2 )     1、    卫生大扫除、安全教育
           2、    建全班级组织                       全体师生学生

(3 )     1、    召开班委会
           2、    交通安全教育                           班主任

(4  )    1、    文明礼貌教育                          班主任
           2、    个人卫生检查  优差生结对             课任教师         
(5)             国庆长假              

(6 )    1、    作业展览                              课任教师
          2、    诗歌朗诵会                              班委会

(7 )     1、    召开班干会2、    家访                        
(8 )     1、    召开班干会2、    家访                   班主任

(9)      1、    安全教育(交通安全)                  班主任
            2、    卫生大扫除                             全体师生

(10 )     1、    学生座谈会
            2、  对学生进行道德教育                       班主任

(11)      1、 用电安全教育
            2、演课本剧                                语文教师班干部

(12)      1、    爱国主义教育                          班主任
            2、书法比赛                                 班主任和小干部

(13)      1、    家访                                  班主任
            2、三类生补缺补差                          课任教师班干部

(14)      1、 讲卫生教育   2、  集体主义教育         班主任               

(15 )     1、 召开双差生会议                            班主任               
             2、卫生大扫除                              卫生委员              
(16)      1、   召开学生座谈会                        
             2、家访                                    班主任

(17)    1、    自己的事情自己做座谈会
          2、安全教育(防火、防水、防电教育)           班主任

(18)   1、    食品安全教育
          2、家访                                     班主任

(19)       1、全面系统复习
           2、开展赶、超、帮活动                      全班班委会        
(20)        期末考试、学期工作总结                    全体师生
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