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活动目的;
1、感受歌曲乐段不同的情绪特点,能随音乐韵律自由表演动作。
2、喜欢参加唱歌活动,大胆地用歌声表达对父母、教师爱的情感。
活动准备;歌词图形谱的挂图一张、节奏卡一张。
活动指导:
1、练声
2、节奏练习
3、学习新歌〈心中有爱〉
(1)教师以柔和、优美的声音为幼儿范唱,使幼儿熟悉曲调。
(2)利用歌词图形谱帮助幼儿理解歌词,引发讨论:为什么这样比拟:爸爸的爱像太阳,妈妈的爱像海洋,老师的爱像春风细雨?
(3)幼儿学唱歌:整首跟唱和分句教唱相结合。
(4)幼儿熟悉歌曲后,帮助幼儿分析如何表现歌曲。
(5)采用多种形式,如全班唱---分组唱---个别唱---表演唱,引导幼儿用热情欢乐的情绪表达自己心中爱的情感。
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