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小班语言活动教学设计《勇敢的长耳朵》

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发表于 2012-2-27 15:47:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
活动内容:《勇敢的长耳朵》

活动目的:

1、理解故事内容,熟悉故事。

2、学习词:一摇一摆、一蹦一跳、扇着。

学习句子:不痛不痛没关系的。

3、通过学习故事,教育幼儿要做个勇敢地孩子。

三、活动准备:

1、三用机、磁带

2、多媒体教具

四、活动过程:

(一)开始

师:春天到了,草儿绿了,花儿开了,春天的空气真好,我们一起当小兔快乐地到草地上玩玩吧!

(二)基本部分

片段(1)

师:春天到了草儿怎样啦?花儿开了,森林可美了,森林里要召开春季运动会了,小动物们都来参加,你们看,谁来呢?

小黄鸭怎样地走来了?

长耳朵怎样地走来了?

呼噜噜猪怎样地走来了?

(丰富词:一摇一摆、一蹦一跳、扇着)

片段(二)

可是,没有裁判,谁来当裁判呢?

小熊想当裁判,它会怎么说呀?

片段(三)

比赛就要开始了,小朋友猜猜谁会得了第一名?为什么?

长耳朵在跑步的时候怎么啦?它是怎么做的?如果是你,你会怎么做呢?

五、结束部分

全体小朋友边看边表演。

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