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人教版五年级语文下册全册课课练课后习题及参考答案

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22#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:34:43 | 只看该作者
*20 景阳冈
一、填上恰当的关联词。
1、店家道“:我家的酒(       )是村里的酒,(       )比得上老酒得滋味。”
2、店家(       )说(       )摇著头,走进店里去了。
3、(       )店家怎样劝武松不要上冈,武松(       )不听,执意上冈。
4、(       )武松不把老虎打死,(       )会被老虎吃掉。
二、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
1、店家给武松筛了满满一碗酒。(       )
2、你如何不肯卖酒给我吃?(          )
3、但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。(       )
4、店家无奈,只好又给武松筛酒。(            )
5、这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?(       )
6、请勿自误。(       )
三、按课文内容填空。
1、请你用四个词语概括出整个故事的情节:
(          )——(          )——(          )——(          )
2、本文重点了武松(           )和(          )这两个故事情节,分别可以看出武松(          )和(          )的性格特点。
3、“就有大虫,我也不怕。”这句话是       对       说的,表现了他           的特点。
四、课内阅读
武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一(    ),从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那里快,武松见大虫扑来,一(    ),(    )在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一(    )。武松一(    ),又(    )在一边。大虫掀他不着,吼一声,就像半天里起了个(       ),震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一(    )。武松一(    ),又(    )在一边。
1、按课文内容在括号里填上动词。
2、这一段文字是写_______________________的场面。“大虫”的进攻主要有三招:_______、_______、_______,武松对付这三招的动作都是_________,这样的好处是___________________。
答案:二 倒  为什么  凡是  没有办法  难道  不要  四 2、武松灵活闪开大虫进攻  消耗大虫的体力
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23#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:34:53 | 只看该作者
*21 猴王出世
一、把下列文言词语换成现代词语。
1、真是一个好所在。(       )
2、桥那边是一座天造地设的家当。(       )
3、复瞑目蹲身。(       )
4、何不拜我为王?(       )
二、下面的句子换成现在的说法应该怎样说?
1、国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。
                                                                                 
2、盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。
                                                                                 
3、夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
                                                                                 
4、我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶!”
                                                                                 
5、里面且是宽阔,容得千百口老小。
                                                                                 
三、按课文内容填空。
1、那猴在山中,却会行走跳跃,(    )草木,(    )涧泉,(    )山花,(    )树果;与狼虫为(    ),虎豹为(    ),獐鹿为(    ),猕猿为(    );(       )石崖之下,(       )峰洞之中。
2、“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”这段话是           对           说的,表现了人物                的特点。
3、本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《         》,作者是(  )代的(       )。小说主要讲述了(                 )的故事,主要人物有(                         )等。你最喜欢的人物是(          ),原因是他(                   )。
四、谈感想                                                                    
    1、你认为石猴能成为美猴王的原因是什么?如果给你机会,你是乐意做美猴王还是只做众猴中的一员,为什么?
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
答案:四1、聪明、机敏、爽朗、坦率、有心计,是天生做首领的材料。
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24#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:35:11 | 只看该作者
回顾•拓展五
一、连一连
弓弩      裂              吓        雳              踉踉        地设
诡        书              霹        唬              明明        挠腮
酥        软              灵        化              喜不        缩颈
迸        手              避        劣              天造        跄跄
楷        当              造        暑              伸头        自胜
家        计              顽        通              抓耳        朗朗
二、把下面句子补充完整
1、刘关张桃园三结义——(            )    2、孔明借东风——(            )
3、关公赴会——(            )            4、徐庶(shù)进曹营——(            )
5、梁山泊的军师——(            )        6、孙猴子的脸——(            )

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25#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:35:28 | 只看该作者
第六单元 走进信息世界
一、填空:
1、早在2700多年以前,我们的先人就已经利用         传递信息。
2、我们现在举行的马拉松比赛,就是为了纪念希腊人                。(选择:褒姒、菲迪皮茨、哥伦布)
3、折花逢驿使,                  。江南无所有,聊赠一枝春。
4、海内存知己,                  。
5、良药苦口利于病,                          。
6、网络可以                  ,也可以                          ,我们要做到文明上网,就要不浏览不良信息,不光顾不健康网站,有节制上网,不沉溺于电脑游戏,网上聊天之中,不发布虚假信息。
7、为了探究一个问题,我们首先要通过________________、____________、____________等途径去搜集信息,然后对搜集到的信息进行____________,最后得出____________。写______报告就是把上面的这几步记录下来。
二、作文。
内容:写一篇简单的研究报告
1、选择自己最感兴趣的一个话题,打上“√”。
(1)网吧数量的调查及原因的分析。(    )(2)同学们刷牙的情况调查。(    )
(3)学校环境卫生的调查。(    )       (4)我家节约用水(电)情况调查。(    )
(5)校门口交通情况调查和建议。(    )(6)校门口小摊的利与弊(bì)情况调查。(    )
2、信息搜集的途径与人员分工
(1)                                                
(2)                                                
(3)                                                
3、资料的整理
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26#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:35:37 | 只看该作者
第七单元 人物的描写
22 人物描写一组
一、看拼音写词语。
pò zhàn     ɡū dōnɡ      zhí zi    chuān suō   lánɡ zhōnɡ    xí fù     huī huánɡ
(       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       )
miáo tiɑo   fēnɡ sāo    dǎ liɑnɡ    biāo zhì     qì pài      zǔ zonɡ     kě lián
(       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       )
shǒu jí yǎn kuài     jīnɡ shen dóu sǒu     liǎn shēnɡ bǐnɡ qì
(                ) (                 ) (                 )
fànɡ dàn wú lǐ      zhuǎn bēi wéi xǐ
(                ) (                 )
二、填字成词。
手(    )眼快     精神(    )(    )     仰(    )朝天     三(    )两(    )
三、按课文内容填空,并回答下面的问题。
1、“是吗?”小胖墩儿(    )起来,立刻(    )两步,一闪身(    )了单褂儿,(   )着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”  在括号里填写的都是描写         的词。从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿                                       。
2、晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。这里有两句话,第一句话是描写          ,第二句话是写严监生                   。从第二句话中我们体会到了严监生             。
答案:三(1)动作  虽胖但动作灵活、有经验(2)屋里的环境  咽气前的表现  非常吝啬

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27#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:35:46 | 只看该作者
*23 刷子李
一、词语搭配。
(       )的模样         (         )的衣服
(         )的屏障       (         )的板刷
二、选词填空。
                 居然      果然     竟然
1、干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(       )一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
2、每一面墙刷完,他搜索一遍,(       )连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3、曹小三给他点烟时,(       )看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
三、读描写“刷子李”技艺高超的课文段落,回答下面的问题。
一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。      
1、“刷子李”的技艺高超表现在哪儿?作者是怎样写出他技艺高超的?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
答案:他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。作者是通过两方面来表现他技艺高超的:一是直接描他的衣着、刷浆时的动作;二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。
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28#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:35:57 | 只看该作者
*24 金钱的魔力
一、词语充值。
半(    )半(    )        兴致(    )(    )        妙(    )可(    )
十(    )十(    )        转(    )为(    )        手(    )眼(    )
二、选词填空。
                       考究     讲究
请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又(       ),又雅致,简直就像个公爵穿得那么(       )。
三、读课文,回答下面的问题。
这篇课文节选自美国著名作家_______________ 写的短篇小说_______________。课文主要讲了___________________________________________________________________________________的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民____________、____________的丑态。
答案:三 “我”到裁缝铺买衣服时,先遭到冷遇,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又倍受关照;以钱取人;金钱至上。
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