绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

楼主: 网站工作室
打印 上一主题 下一主题

人教版五年级语文下册全册课课练课后习题及参考答案

[复制链接]
8#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:32:13 | 只看该作者
*7 祖父的园子
一、看拼音写词语。
jiāo cuò     yòu zhì     shā mò       jì mò      mián ǎo    tuó rónɡ     páo zi  
(       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       )
shǎ shì  
(       )
二、在课文中找出ABB式的词语写下来,如“胖乎乎”。
             、             、              、              。
三、在括号里填上恰当的词。
一(    )花园        一(    )李子树        一(    )大草帽
一(    )谷穗        一(    )狗尾草        一(    )倭瓜花
一(    )果园        一(    )白蝴蝶        一(    )大蜻蜓
四、填空。
1、花开了,就像___________似的。鸟飞了,就像在___________似的。虫子叫了,就像虫子在________似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是________的。读着这些句子,我的体会是:                                。
2、祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画里有______、有______、有______、有________、有________、有________、有________……
课文还写了作者跟着祖父在园中___________、___________、___________、___________、___________。当然这些都是童年游戏的内容,并不是真正的劳作。至于___________、___________、__________、__________,更是孩童的游戏了。玩闹累了就在园子里_______,作者过着___________的童年生活。
答案:四1、在祖父的园子里,是非常自由、非常快乐的。2、树、花、菜、庄稼、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱、小鸟……栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱。睡下,自由快乐。
回复

使用道具 举报

9#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:32:30 | 只看该作者
8 童年的发现
一、看拼音写词语。
  pēi tāi    huò huàn    huá xiánɡ   shuānɡ bì    tiān fù     táo qì      fán ɡài
(       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       )
qǐ zhǐ      chī mí      lí mǐ      xiū kuì    xìnɡ kuī     qū zhú      pò hài
(       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       )
二、在括号里真上适当的词语。
青青的(        )        (         )的湖面           
奇妙的(        )        (         )的女教师   
三、填空。
1、我的发现                    。                  我都飞,我对飞行是那样        ,只要            ,            ,就能                     。后来,我甚至学会了        ,在            ,在              ,在                  和                      。我的身体是那样        ,那样             ,             ,凭着            和            ,似乎             ,                          。
四、我的理解。
1、“我明白了──世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”
这句话一语双关。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,像(        )、(        )等都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,谁让我有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。这句话里不乏有作者(        )的成分。
2、老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。联系上下文,说说老师为什么会误解“我”?
                                                                                      
                                                                                      
回复

使用道具 举报

10#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:32:40 | 只看该作者
9* 儿童诗词两首
一、填空。
《我想》节选
我想把我自己
       ________春天的_________。
       变________,_____________,
       变________,_____________。
       成为________和________,
       更是我最大的愿望。
       我会飞啊,飞——
       飞到________的地方。
溪边
垂柳把__________当做________________,
       山溪像________________________。
       人影给________________,
       钓竿上立着________________。
       忽然________________________,
       草地上___________鱼儿和笑声。
二、句子理解。
1、“不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……”读这句话,你体会到了什么?
                                                                          
2、书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。
(1)前一句描写了孩子读书的_________;后一句点明了他看的是名著《_________》,作者是__________。
(2)读了这两个句子,你感受到了什么?
                                                                          
答案:二、2、(1)神态;水浒传;施耐庵。(2)诗中的人看书看得太入迷了,对时间的悄然流逝一点儿也没有注意到。
回复

使用道具 举报

11#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:32:50 | 只看该作者
回顾•拓展二
一、看拼音写词语。
suí xīn suǒ yù     yùn zhuǎn zì rú     jiǎo jìn nǎo zhī
(              ) (               ) (                )
二、填空。
1、每当读到王二小的故事,我就会想到《传家宝》中的:有志不在年高,                  。
2、我妈妈经常用“                      ,一寸光阴不可轻。”来教育我要珍惜时间,勤学上进。
3、天行健,                        。——《周易》
4、莫等闲,                 ,          。——《满江红》
5、路曼曼              ,吾将                  。——《离骚》)
6、不积跬步,                  ;不积小流,                  。——《荀子》

回复

使用道具 举报

12#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:32:59 | 只看该作者
第三单元 言语的魅力
10 杨氏之子
一、看拼音写词语。
jiā qín      
(       )
二、解释下面句子中带点的字。
1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。  诣:________           乃:________  
2、孔指以示儿曰。  示:________           曰:________   
3、未闻孔雀是夫子家禽。  未:________           闻:________   
三、仔细读下面的句子,回答问题。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)对话意思:_____________________________________________________
(2)对话精妙极了,妙在何处?
  ___________________________________________________________________
答案:二、1、诣:拜见  乃:于是,就  2、示:给……看  曰:说  3、未:没有  闻:听见  三、(1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看,说:“这是你家的果子。”杨家儿子答道:“没有听说孔雀是您家的家禽。”(2)都根据人物姓氏来借题发挥,杨家儿子反应极快,才思敏捷。

回复

使用道具 举报

13#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:33:09 | 只看该作者
11 晏子使楚
一、看拼音写词语。
wú rǔ      wēi fēnɡ    ái xiǎo    lěnɡ xiào    wéi nán     ɡuī ju
(       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       )
qiú fàn      chū xī     dà chén      ɡān jú     dào zéi     qǔ xiào   
(       ) (       ) (       ) (       ) (       ) (       )
xiào xī xī    péi bú shì    shí huà shíshuō     miàn bù ɡǎi sè      ān jū lè yè
(          ) (         ) (              ) (              ) (              )
二、按课文内容填空。
1、有一回,齐王派大夫晏子去        楚国。楚王仗着自己            ,想乘机        晏子,显显楚国的         。晏子凭着自己的         和         ,对楚王的侮辱一一进行了反驳。从此以后,楚王               晏子了。
2、楚王知道晏子              ,就故意在城门旁开了一个五尺高的洞。而晏子说         
                                          ,楚王只好叫人打开城门迎接他。
三、根据下列句子的意思,填上与“叫”意思相近的词。
1、我原来想取笑大夫,没想到反(     )大夫取笑了。
2、访问上等的国家,就(     )上等人去。
3、既然有这么多人,为什么(     )你来呢?
4、楚王只好(     )大开城门,迎接晏子。
答案:三、1、让  2、派  3、打发  4、吩咐
回复

使用道具 举报

14#
 楼主| 发表于 2012-2-27 10:33:18 | 只看该作者
回顾•拓展三
一、把下面词语补充完整。
实(    )实(    )      (    )不改(    )      安(    )乐(    )      
(    )好无(    )      了如(       )      不惜(       )
二、按课文填空。
1、           的语言,能使我们有效地和别人沟通;           的语言,能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面;           的语言,能愉悦我们身心,活跃我们的生活。
2、通过学习本组课文,我们知道剧本《半截蜡烛》的那个小女孩很       ,说话也很       。相声《打电话》的那个人因为                     而耽误了事情。我们平时说话也真得注意点,不仅要                ,还要                     ,这样才能更好地和别人进行沟通。
3、地满红花红满地                           (回文联)
4、一夜五更,半夜二更有半                ,                          (数字联)
5、翠翠红红,处处莺莺燕燕                ,                          (叠字联)
6、楼外青山,山外白云,云飞天外               ,              ,              (顶针联)

点评

hao  详情 回复 发表于 2017-2-28 13:38
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-12-22 20:12

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表