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人教版三年级下学期语文《珍珠泉》课后作业同步练习题课后阅读题每课一练

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楼主
发表于 2012-2-26 21:37:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
人教版三年级下学期语文《珍珠泉》课后作业同步练习题课后阅读题每课一练
《珍珠泉》同步练习题

班级         姓名         

一、拼一拼,选一选。

绽(dìng  zhàn)开    镶嵌(kǎn  qiàn)    朴素(sù shù)

清泉(quán chuán)    泼(pō  bō )洒        青苔(tái  tāi)

二、拼一拼,组词语。

     qū(    )                    dān(     )        
曲                           担                 
qǔ(    )                     dàn(     )        

dǎo(    )                   shi(     )
倒                           似
dào(    )                   si(     )

三、想一想,填一填。                                               

美丽的(     )  弯曲的(   )   茂密的(    )   清澈的(  )               

一串(       )  一束(     )   一潭(      )   一块(    )

四、照样子,写词语。

弯弯曲曲(        )(        )(        )

一束束(        )(        )(        )

五、课文大搜索。

在文中找到描写珍珠泉水泡儿的句子,抄写在下面,认真体会。



六、快乐阅读。
                           
     露珠赞
我喜欢露珠,我赞美它。
每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。
星光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上 闪动着无数晶莹的珍珠  一颗  两颗  千颗  啊  像夜空璀璨的繁星  像碧波上撒满了的宝石  又像千百万闪光的眼睛  啊  露珠  这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。   

1. 为加点字选择正确的读音。

清爽(shuǎng  suǎng)      滋(zī  zhī)

短暂(zàn   zhàn )        呈(chéng  chěng)

2.按要求填写词语,相信你能行。

反义词:崭新(          )    短暂(            )

近义词:普通(          )    炫耀(            )

3.在第3自然段的空白处加上标点。

4.按要求在原文中找句子。

拟人句:

比喻句:

5.把下面这句话分别改写成带有“把”字和“被”字的句子。
火红的太阳撩开了它的面纱。
改成“把”字句:
改成“被”字句:

6.选择合适的关联词语填空。

不但……而且……     虽然……但是……   
只有……才……       只要……就……
  (1)           露珠身形很小,生命也很短暂,          它却是不平凡的。
(2)           露珠的生命还没有逝去,          会无声地在黑暗中工作。
               
7.作者借“露珠精神”赞美了什么?


七、能力拓展。
   
课下找一找其他描写泉水的文章,读一读,体会一下它的写法。
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