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六年级语文下册第九课《和田的维吾尔》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册

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发表于 2012-2-20 12:44:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
六年级语文下册第九课《和田的维吾尔》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册
9 和田的维吾尔
【字词荟萃】
1、多音字组词。
kēnɡ(       )          diào(      )          fēn(     )
吭                       调                       分
hánɡ(       )          tiáo(      )          fèn(     )
2、把词语补充完整。
(   )天盖地     (   )然起敬     美不(   )收     能歌(   )舞
3、照样子写词语。
(1)载歌载舞(ABAC)
(2)五颜六色(含数字)
【句段集锦】
选择适当的关联词填空。
不仅……还……        纵使……也……         虽然 ……但……
(1)(    )我听不懂他在唱什么,(    )在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。
(2)花儿(    )盛开在南疆的沙土里,(     )盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
(3)豁达乐观的和田维吾尔人,(    )生活再苦,感觉(    )是甜的。
【课文链接】
读句子,回答问题。
(1)那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
句子运用了       的修辞方法,表现出                       。
(2)远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。
句子运用了       的修辞方法,把          比作            。
(3)豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。
这句话与课文中“                          ” 这个句子互相呼应,进一步说明了和田维吾尔人                    的性格特点。
【课外延伸】
1、阅读:
最后四根棒冰
三十多年前的一个夏天,上海西区的一条马路上,一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶,一遍又一遍地叫喊着:“棒冰,光明牌赤豆棒冰——”小男孩的嗓子因为累,因为着了凉而有些沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰,全部卖掉的话,可以赚一毛四。
那天下午,天突然变脸,下了一场雨,街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶子里还有四根棒冰,如果卖不掉的话,隔上一天就会化掉,一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗,风紧起来。小男孩望着行色匆匆的行人,绝望得几乎哭出声来。
马路的一头,相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货。车夫们双手把着长长的木把手,肩上套着纤绳,弓着腰,一步一蹬地朝小男孩这儿移来。
第一辆车在小男孩面前停住,等后面两辆车赶上来。
“老大爷,买根棒冰吧!”小男孩鼓起勇气,上前一步。车夫不在意似的摇摇头。“老大爷,我妈病了。今天我头一次顶替她,没想到……”小男孩怯怯地带着哭腔,“这些棒冰卖不掉的话,就……”
车夫的目光落在小男孩的身上,脸上的皱纹聚拢起来,如沙丘上的波痕,粗犷中不失温和。他扫了一眼赶到跟前的另外两辆车,对小男孩说:“你还有几根棒冰?”“四根。” “好吧,我全买下了。”车夫掏出钱,小男孩惊喜万分,他接过钱,捧出四根棒冰。“不,三根就够了。还有一根,就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味。”车夫说着,不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他伸出那只粗糙的大手,在小男孩头上摸了一下,小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里,鼻腔不觉一酸,眼眶里顿时充满了泪水。
这天,小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事,母亲听完,欠起身,双手搂着儿子瘦瘦的肩胛,说:“孩子,你长大后不管成了什么样的人物,也不能忘记今天的事”小男孩使劲点了点头。
那个小男孩就是我。那年,我八岁。
三十多年过去了,但是,那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退,反而随着岁月的推移而越显清晰,他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人——纵然在世情变幻的生活中。
(1)反义词填空。
聚拢(     )     清晰(     )     善良(     )
(2)近义词填空。
温和(     )     争辩(     )      平凡(     )
(3)“容”字用拼音查字法,应查音序(   ),再查音节(   );用部首查字法,应查部首(   ),再查(   )画。“容”字的意思是:①容纳,包含; ②允许,让; ③脸上的神情和气色; ④比喻事物所呈现的景象。给下列词语中的“容”字选择正确的解释:
不容争辩(  )     市容(   )     无地自容(   )      笑容(   )
(4)读了这篇文章,你想对那个车夫说:“                         ”
2、写话:
你在课外搜集到哪些民族饶有趣味的风俗习惯呢?请选择你感兴趣的民族风俗,作一个简单的介绍。

参考答案:
【字词荟萃】
1、
kēnɡ(吭声)             diào(调动)             fēn(分开)
吭                       调                       分
hánɡ(引吭高歌)         tiáo(调节)             fèn(分外)
2、(铺)天盖地      (肃)然起敬      美不(胜)收      能歌(善)舞
3、(1)若隐若现     人山人海     如痴如醉       (2)五光十色     四通八达    九牛一毛
【句段集锦】
(1)虽然 ……但……
(2)不仅……还……
(3)纵使……也……
【课文链接】
(1)拟人;   和田自然环境的恶劣。
(2)比喻;  衣服;  抽象画。
(3)六年前的一个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观;   豁达乐观。
【课外延伸】
1、阅读:
(1)聚拢(分散)     清晰(模糊)      善良(凶恶)
(2)温和(温柔)     争辩(争论)      平凡(平常)
(3)R;  ronɡ;  穴;  5;  ②;  ④;  ①;  ③。
(4)略。

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