幼儿音乐欣赏活动设计附教学反思：让爱住我家

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活动目的：
1、初步理解歌词内容，感受歌曲柔和、舒缓的旋律。
2、在音乐欣赏活动中体验歌曲温馨的氛围，享受家庭成员之间和睦相处的美好情感。
活动准备：
1、“全家福”照片
2、《让爱住我家》歌曲磁带
3、房子、爸爸妈妈姐姐弟弟的图片
活动过程：
一、欣赏“全家福的照片”照片
1、照片上有谁？
2、他们的表情是怎样的？
3、你们喜欢他们吗？
二、完整欣赏歌曲，感受歌曲柔和、舒缓的旋律。
1、这是什么？这房子里住着相亲相爱的一家人，他们唱了一首好听的歌，我们来听一听他们唱了什么？
2、这首歌听起来是快的还是慢的？
3、这首好听的歌叫做《让爱住我家》。
三、欣赏歌曲童声部分，帮助幼儿理解歌词。
四、欣赏爸爸妈妈歌曲部分，感受爸爸妈妈照顾家庭的辛苦。
五、随音乐轻声地哼唱并律动，再次感受歌曲柔和、舒缓的旋律，体验歌曲温馨的氛围。
六、延伸活动：引导幼儿爱园爱班爱老师爱同伴。
活动反思：
    幼儿在活动充分体验了歌曲温馨的氛围，能够感知歌曲柔和、舒缓的旋律，并能大胆地用语言、动作表示对爸爸妈妈、老师、同伴的爱。幼儿十分喜欢这首歌曲，活动结束后嘴里还不停地哼唱“让爱天天住你家，让爱天天住我家”