幼儿园美术教学活动设计《花被子》

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活动目标  ：
　　1、乐意参与印画活动，体验美术活动的乐趣。  
　　2、学习用多种手法进行印画，感知色彩、图案的美。  

　　活动准备：  
　　1、红、黄、蓝、绿四种调好的水粉色。  
　　2、白纸人手若干，纸卷、笔套、印章、瓶盖各若干。  
　　3、背景音乐：《摇篮曲》  

　　活动过程  ：

　　1、感知色彩，巩固认识红、黄、蓝、绿四种颜色  
　　（1）出示幻灯片，幼儿说出是什么颜色，巩固红、黄、蓝、绿四种颜色的认识。  
　　（2）师：有了这些漂亮的颜色，你想干什么？让幼儿自由表达意愿，激起幼儿活动的兴趣  

　　2、鼓励幼儿大胆创作  
　　（1）师：小朋友，你们的午睡室每人都有一条漂亮的花被子，可是森林里的小动物却只有白被子，它们想请小朋友帮忙把它们的白被子变成花被子，你们愿意吗？进一步激发幼儿兴趣。  
　　（2）教师示范讲解。  用印章蘸上自己喜欢的颜色，分散拍印在纸上，再用纸卷蘸上另一种颜色在纸的空隙间拍印。  要求：用你喜欢的材料、喜欢的颜色制作一条漂亮的花被子，印好后看看被子上有什么？  注意：用完的材料要放入原来颜色的盆中，手脏了在抹布上擦干净。  
　　（3）幼儿创作（播放背景音乐）  ，教师个别辅导，鼓励幼儿大胆创作。引导个别能力强的幼儿选择多种材料或颜色创作。  

　　3、引导幼儿用简单的语言表达  。
师：你为小动物印了哪条花被子？你用的什么材料、蘸了什么颜色印的？觉得画得怎么样？  
幼A：我用飞机印章，蘸了绿颜色印的，还用纸卷蘸了黄颜色印的。  
幼B：我用小鸭印章蘸了红颜色印的，还用笔套蘸了蓝颜色印的，还用纸卷蘸了黄颜色印的。  
幼C：我用纸卷蘸了红颜色印的，还用瓶盖蘸了绿颜色印的。  

　　4、小结  ：森林里的小动物看到这么漂亮的花被子很高兴，它们说谢谢小朋友，你们的小手真能干！

                                                                                                                                       教   师：周艳霞