2012年春季学期湘教版小学音乐三年级下册教学计划及进度表

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湘教版小学音乐三年级下册教学计划（第六册）第6册

一、教学目标
   （一）思想教育
    贯彻党的两思教育，在教学过程中渗透德育，健全德育、美育网络，加强教育科研，加快教育现代化，改革进取，全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段，使学生成为：“四有”新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等，努力进取，为中国的明天奋发向上。
   （二）音乐知识和技能训练
     1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；
     2、指导学生掌握正确的练声方法；   

3、初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的兴趣；
     4、通过音乐知识的学习，加强学生对音乐的了解与兴趣
     5、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感；
     6、通过律动训练培养学生的乐感和节奏感；

二、教学内容
    本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯通，提高他们的素质。本学期，我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，注重音乐知识和技能、技巧训练，培养学生的学习能力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学生的艺术修养、音乐素质大大提高。

三、主要措施
     1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；
     2、注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱；
     3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。
     4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导；
     5、合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识；
     6、通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质；
     7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革；
     8、利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。
     9、以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，并落实于教学，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能.

四、学生情况分析
    本级段执教年级为三年级，我从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。

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教 学 进 度 表

周   次	单元及主要内容	课  时	多媒体
第1-4周	一、祖国、妈妈 和祖国在一起，和妈妈在一起（演唱） 我们把祖国爱在新窝里（听赏） 钓鱼（唱一唱） 吹竖笛（演奏）	6	多媒体
	二、春来了 春来了（演唱） 杜鹃圆舞曲（听赏） 两只老虎（唱一唱一）		多媒体
第周	三、愉快的劳动 剪羊毛（演唱） 铁匠波尔卡（听赏） 我爱我的小镰刀（演唱） 你唱我唱大家唱（活动）	2	多媒体
第6周	四、两只小山羊 两只小山羊（童话故事表演唱）	2	多媒体
第7-9周	五、小旗手 我是草原小旗手（演唱） 赛马（听赏） 吹竖笛（演奏）	6	多媒体
	六、母子情 游子吟（演唱） 唱给妈妈的摇篮曲（听赏与跟唱） 献给妈妈的爱（活动） 唱唱跳跳拍拍（活动）		多媒体
第10周	期中考试		多媒体
第11周	七、友爱之花 小伞花（演唱） 爱星满天（听赏与跟赏） 王老先生（唱一唱） 音符之家（二）（活动）	2	多媒体
第12周	八、快乐的节日 快乐的节日（演唱） 我们大家跳起来（表演）	2
第13周	九、小骆驼 小骆驼（演唱） 走走唱唱（活动） 嘎达梅林（	2	多媒体
第14周	十、梦之船 梦之船（演唱） 梦幻曲（听赏） 花儿朵朵开（活动）	2	多媒体
第15周	十一、音乐家冼星海 冼星海和《风》（音乐家故事） 下山虎（听赏） 写给孩子的歌（演唱）	2	多媒体
第16周	十二、喜洋洋 如今家乡山连山（演唱） 喜洋洋（听赏） 音乐万花筒（综合活动）	2	多媒体
第17周	选唱  选听 小小牵牛花（演唱） 保尔的母鸡（演唱） 种海菜（听赏） 马刀舞（听赏）	2	多媒体
第18周	期末检测	2	多媒体