人教版五年级数学下册《体积单位的进率》教学设计PPT课件公开课教案板书

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人教版五年级数学下册《体积单位的进率》教学设计PPT课件公开课教案板书
第四课时：
教学内容：体积单位的进率
教学目标：在认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别基础上，学习掌握体积单位间的进率与化、聚方法。学习计算重量的解答方法。                           
教学难点：体积单位的进率。计算物体的重量。            
教学难点：体积单位的进率的化聚。
教学过程：
一、复习检查：
1、计算体积用           单位，常用的体积单位有哪些？
2、填空：                              


1厘米    1平方厘米     1立方厘米
     单位       单位          单位
说一说：计算长度用     单位，计算面积用     单位，计算体积用      单位。
1米=（   ）分米，   1平方米=(    )平方分米
1分米=（   ）厘米    1 平方分米=（　　）平方厘米
二、新课：
1、体积单位之间的进率：
（1）棱长是１分米的正方体，体积是１×１×１＝１立方分米。想一想它的体积是多少立方厘米？
棱长改用厘米作单位：体积是10×10×10=1000立方厘米
底面积是1平方分米，也就是100平方厘米，利用体积的计算公式100×10=1000平方厘米
通过刚才的计算你能告诉大家什么？1立方分米=1000立方厘米
（2）根据上面的方法，你能推算出1平方米等于多少平方分米吗？
棱长是1分米的正方体，体积是１×１×１＝１立方分米
棱长改用厘米作单位：体积是10×10×10=1000立方厘米
1立方米=1000立方分米（板书）
（3）小结： 相邻的体积单位之间的进率是（1000）。
（4）练习：
5立方米=（    ）立方分米
1.5立方米=(     )立方分米
2400立方分米=(     )立方米
12500立方厘米=(     )立方分米
3.6立方分米=(     )立方厘米
填写比较表
  单位名称
相邻两个单位之间的进率

长度
米
厘米
分米
                     =10

面积
                           =100

体积
                           =1000



50×30×40=      (立方厘米)            （立方分米）         （立方米）
3、一块长方体的钢板,长2.5米,长1.6米,厚0.02米。它的体积是多少立方分米？每立方分米的钢重7.8千克。这块钢重多少千克？
钢板的体积：2.5×1.6×0.02=0.08(立方米) 0.08立方米=80立方分米
钢板的质量(比重×体积=质量):  7.8×80=624(千克)
答：这块钢板的体积是80立方分米，质量是624千克。
求物体的质量公式为：比重×体积=质量     注意前后单位是否统一。
三、巩固练习：
1、一块正方体的钢板，棱长是20厘米，每立方分米的钢重8.9千克。这块钢重多少千克？
20厘米=2分米  2×2×2=8（立方分米）8.9×8=71.2(千克)
2、一根长方体钢材,长4.8米,横截面是一个边长5厘米的正方形。每立方分米钢重7.8千克,这根钢材重多少千克?
3、一块长方体铁板重468千克,又知铁板长2米,宽1.5米,厚2厘米。每立方分米的铁板重多少千克?(列方程解答)
四、作业: