小学2012年春季《2011-2012第二学期》少先队工作计划

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第二学期少先队工作计划

小甸子小学

指导思想：　   

　　根据胡锦涛总书记在团十六大座谈时发表的重要讲话和团十六大精神，倡导“让每一朵花儿在科学与艺术的熏陶中安然绽放；让每一颗金子在智慧与道德的锤炼下闪闪发光”的育人理念，大力加强少先队的组织建设和工作，不断增进少先队组织的吸引力和凝聚力，推动少先队工作新发展。使少先队工作能以科学发展观为指导，以丰富的体验活动为载体，加强未成年人思想道德建设，响应总书记提出的争当四个好少年目标，使队员学会自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人。

工作重点：

一、组建一支精良的少先队队伍

　　本学期各年级段的大队辅导员继续担任相应的少先队工作责任，努力为队员服务。配合大队部做好学校阵地建设、少先队活动的相关工作。本学期开展三年级集体十岁生日和六年级毕业典礼，由相应大队辅导员担当起活动的策划和组织者，提高活动能力，总辅导员将协助大队辅导员开展好年级段活动，并总策划六一活动和少代会，尽可能贴近队员，引领队员开展个性化的教育活动。

　　中队辅导员是少先队工作的基础力量，是提升少先队整体素质的重要保障。本学期将对辅导员开展基础培训，开展新老辅导员师徒结对，促进同伴互助。通过班主任基本功竞赛契机融入辅导员基本技能，发挥优秀少先队辅导员的辐射带头作用，通过经验交流，活动竞赛，形成一支团结向上，业务过硬的辅导员队伍。

　　继续开展队长学校，每月围绕主题开展一项培训。使队干部能在学习后充分了解少先队，积极在队员中进行宣传，成为个队员的先进榜样。同时加强队干部在少先队与队员之间的桥梁作用，以及队干部协助中队辅导员对中队的管理的协助作用。

　二、深化少先队精品活动

　　　我校本学期配合德育主题《学会学习，四好经贸娃迎世博》将开展一系列的少先队活动。队活动活动目标明确，活动设计立意新颖，注重分层教育和时效性。在每月各项的子活动中丰富学生的校园生活，发挥自己的特长，在活动中潜移默化的接受教育，起到少先队活动教育的突出效果。  

  1、结合“星级少年”评价体系开展“争当四好少年”活动　　

进一步深化开展“星级少年”系列评价活动，培养学生特长，根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，注重发现每个学生的闪光点。　　

　2、加强少先队建设，优化少先队队伍。　　

（1）、各中队继续开展争创卫生文明班级的活动。　　

　　中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。　　

（2）.根据我校实际情况，大力推广普通话，创建文明校园，推进学校教育素质化、现代化。因此，大队部要求各中队积极开展“推广普通话”系列活动，提高普通话水准。
　　“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。　

　

三、深化少先队素质教育。



1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。



2、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

3、扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强。　

四：主要活动安排 　　

具体安排

三月份：走在春天里

1.竞选大中队干部、制定各项计划

2. “学习雷锋好榜样”主题活动、庆祝三八妇女节主题活动

3启动.“争当四个好少年”主题活动

四月份：民族精神代代传

1.“珍惜今天的生活”革命传统教育主题活动

2.祭扫革命烈士墓

3.  “四好少年”主题活动热潮

五月份：快乐劳动 幸福生活

1. “我劳动我快乐”主题活动

2.、“四好少年”表彰活动

3.端午节主题活动

4.六月份：做一个有道德的人

1.“各校手拉手”主题活动

2.开展少年儿童维权活动

3. 搞好  6、26禁毒宣传

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第二学期少先队工作计划

一 指导思想。

   认真贯彻全国第六次少代会和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》精神，按照《上海少先队2011年工作要点》和《宝山少先队2011年工作要点》，以“红领巾心向党”为主题，继续开展“少先队创先争优活动”，同时结合本校实际，开展丰富多彩的少先队活动，对广大队员进行思想教育，使我校的少先队工作不断取得进步。

二 工作重点。

（1）    继续围绕“争当四好少年”活动，结合本校的实际情况，配合学校的德育工作、加强学生的行为规范训练，开展文明礼仪评比，纠正学生的不良习惯，为学校的德育工作的开展作出应有的贡献。

（2）    运用多种形式，广泛开展“红领巾心向党”主题教育活动，培养队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，珍惜今天来之不易的幸福生活。

（3）    完善组织机构，加强大队委、中队委的建设，并以中队为主体，积极开展少先队活动，丰富学生的课余生活，培养他们的团结协作能力。

（4）    继续开展“回收废旧瓶子，落实环保，奉献爱心”活动。在前几学期的基础上，继续加强在学生中的宣传，号召全校师生齐心协力，将这项特色活动开展下去。同时，利用这项活动，培养我校师生的爱心，懂得知恩图报，树立环保理念，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。。

（5）    完善少先队组织文化建设，发挥好少先队礼仪、主题队会、队日活动等经常性的少先队教育活动，让少年儿童充分感受少先队组织的影响，增强少先队员的组织归属感和荣誉感。充分发挥少先队集体对少年儿童健康成长的深刻影响，以创建“快乐中队”、开展特色小队、红领巾小社团活动为重点，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动，展示才智，锻炼能力。

三  具体工作安排。

     二月：守行规、懂礼仪。

（1）制定工作计划，举办开学典礼，表彰“学习之星”，完成新增中队委员的提名补选工作。

（2）完善各种评比制度，进行日常行规检查，筹备红领巾广播站。

（3）中队主题会：新学期新面貌。

     三月：学雷锋、当四好。

（1）规范升旗制度，红领巾广播站开播。 第一次黑板报：“学先锋争四好”。

（2）第一次黑板报评比活动。 一年级学生入团活动。

（3）加强“回收废品、奉献爱心”活动的宣传，本学期第一次“废品回收，献爱心”活动。

（4）各中队组织队员广开展“学雷锋，做好事”系列活动。                                                                                              四月：学先烈、当四好。

（1）复习、迎接期中考试。做好本月的废品回收与处理。

（2）红领巾心向党之春游活动。（巡访一处爱国主义教育基地。）

（3）主题活动：我把幸福告诉你。

（4）第二期黑板报：学先烈、当四好。

五月：读经典、当四好。

（1）红领巾心向党之读书活动。（每个队、团员读一本红色少儿读物）

（2）举办春季运动会。

（3）校级优秀少先队员、队长评选活动；校级快乐中队、活力小队评选活动。

（4）第三次黑板报：庆六一、做四好。

六月：展才艺、当四好。

（1）    表彰活动：优秀队员、队长、优秀集体。

（2）    六一联欢活动。

（3）    大队委员全会，总结学期的工作。