小学2012年春季《2011-2012第二学期》少先队工作计划

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小学2012年春季《2011-2012第二学期》少先队工作计划
第二学期少先队工作计划

一、指导思想
“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求：
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。
(二)以“文明我先行，红领巾在行动”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
学校要以少年队组织为龙头，以“文明我先行，红领巾在行动”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“文明我先行，红领巾在行动”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、学校少先队组织要重温《康复街小学公约》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。
4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
5、精心布置学校教室和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
6、进一步深化养成教育系列训练。



2011——2012学年第二学期少先队工作计划
（月份具体安排）
三月：
1、新学期常规教育
2、争当“四好少年”主题活动
3、寒假活动小结。
4、“我是小小志愿者”走进社区实践活动。
5、妇女节开展“享受亲情，感谢母亲”活动。
6、鼓号队训练。
四月：
1开展“革命烈士在我心中”主题活动
2、好习惯伴我行——“文明礼仪带回家”中队主题活动
3、“文明之星”评选
4、法制安全教育
五月：
1、开展庆祝“五一”国际劳动节活动。
　　2、4月22日世界地球日，“地球妈妈，你好！”环保教育活动。
　　3、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）
　　4、“六一”活动准备。
　　5、中队辅导员工作经验交流
六月：
1、举行庆“六一”国际儿童节活动。
2、表彰优秀少先队员等先进个人。
3、评选文明班级，少先队工作总结。
4、毕业班举行“告别母校”中队活动。
5、制订暑假少先队教育活动方案。

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紫竹庙小学少先队工作计划



一、指导思想：

　  在中心校少先队工作精神和学校工作的引领下，进一步加强我校少先队组织的建设，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以公民教育、爱国教育、好习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作：

（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；教室里做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风
　　继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，有效培养学生良好的行为习惯，打造和谐的校园环境。
　　精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。
　　把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

（二）开展丰富多彩的队活动。
　　利用植树节、清明节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是2010新雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。开展“少年，少年，祖国的春天”系列活动，通过绿化实践、我为妈妈唱首歌，与文明同行等活动，与争当“四好少年”相结合，使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。

（三）加强少先队的基础建设。

1、积极开展好少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。
2、加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
三、具体工作安排：

三月份主题：常规安全教育——和谐校园

1．开学典礼；第一次升旗仪式。

2．总结寒假工作，评选寒假活动优秀集体、个人。

3．各中队召开班委会，制定中队计划，布置黑板报。

4．培训校园红领巾岗位并开始正常工作。

5．黑板报主题：少年，少年，祖国的春天。

四月份主题：“红领巾心向党，好少年祭英雄”——绿色校园

1．开展“红领巾心向党，好少年祭英雄”清明节祭拜活动。

2．开展“爱国百分百”中队会—— 一、二年级进行画国旗、国徽比赛；三年级进行爱国英雄故事赛。
3．黑板报主题：阳光活动，健康少年。   

五月份主题：“阳光活动，健康少年”——缤纷校园

1．利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。

2．开展阳光体育竞赛活动。

3．黑板报主题：快乐学习、快乐成长。  

六月份主题：七彩童年，快乐童年

1．庆祝“六一”国际儿童节活动。

2．各项评优总结工作。

3．期末各类资料的收集、整理和归档。

4．部署暑期安全教育及安排队员暑期社会实践活动。

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少先队工作计划

指导思想：

认真贯彻党的十七大和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，以促进学生全面发展为目标，结合我校实际，抓好德育常规，力创德育特色，推动我校少先队工作再上新台阶。

工作目标：

总目标：抓德育常规、创德育特色

1、加强德育队伍建设。提高班主任的管理水平，培养小干部队伍。

2、加强文明礼仪和法制教育。

3、开展安全教育，举行安全演练，杜绝校园安全事故。

4、加强校园文化建设，优化育人环境。

5、开展各类活动，提高学生综合素质。

具体工作：

1、加强德育队伍建设。加强班主任队伍管理，引领班主任向育德方向发展；扎实开展学生干部的培训。

2、推进文明礼仪教育。内容包括学生行规养成教育、“学雷锋”活动、 “3.8感恩”主题教育等。

3、加强校园文化建设，提升学校文化建设品位。成立校园文化学生宣讲团。

4、继续开展德育特色学校、特色中队创建活动。大队部将以德育课题“了解瑞安历史、弘扬家乡文化”和校园文化建设为契机，努力创建有特色的校园文化、有特色的课间活动、有特色的文明礼仪等。增强学生热爱家乡、服务家乡的思想情感。同时，在上学期特色中队创建的基础上，本学期将进行量化评估，并评选特色创建先进中队。

5、安全、法制、禁毒、环境、国防以及心理健康等专题教育。

通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲座等形式对学生进行安全、法制、禁毒、环境、国防以及心理健康等方面的教育；安全周将开展观看交通安全教育片，各中队举办一次以交通安全为主题的中队会，刊出安全教育黑板报等等；5.12前夕将举办一次防震教育和演练，以帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

6、加强德育科研。开出每学期三次的主题队会研讨课；举办一次班主任经验交流会；深入德育课题“了解瑞安历史、弘扬家乡文化”的研究。

7、加强德育阵地建设。进一步加强大队活动室建设，通过广播站、校刊校报、校园网等多种形式张扬学生个性，展示学生成就，为学生创造成功的机会和平台，激发学生奋发向上的热情。

各中队黑板报要根据大队部计划，按期刊出。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写，教师进行必要指导；一、二年级则以展示学生作品为主，内容活泼，适合学生年龄特点。

8、开办家长学校，促进家校互动教育。

9、办好读书节系列活动。继续实行和完善读书卡激励机制，本学期将对获得小博士的学生（戴博士帽）进行拍照，并在“班级读书之星”栏展示。

10、实施“体育艺术2+1”项目，开展好各类兴趣小组活动。切实提高我校学生健康水平和综合技能。

11、举办学生艺术节活动。结合本校实际，组织开展丰富多彩的文化艺术活动，在此基础上，选送优秀学生和作品参加学区和市级比赛。

12、做好“五星循环竞赛”工作，尝试和推广学生行规书面通知制度，通过大中队之间的互动管理，有利于行规工作的落实。这样，能使校园更清洁、课间活动更有序。

13、改变以往的庆六一活动形式，将庆六一活动与6.5环境日相结合开展较大型的“庆六一暨环保宣传教育活动”，内容包括观看影片、环保签名、上街宣传、爱绿护绿、社区服务以及周边环境调查等等，切实让学生过一个有意义的儿童节。

14、尝试开展中队值周制度。让绝大多数学生都有机会参与学校管理，树立“学校是我家，发展靠大家”的意识。

15、创建和申报“温州市日常行为达标学校”。

每月安排：

二月份：

1、大、中队制定工作计划；开学典礼。

2、各项常规工作启动。各中队开展“新学期、新起点”主题队会。

3、班容布置开始；

4、“让文明成为习惯”—学生志愿者文明劝导活动开始

5、始业教育、安全教育

三月份：

1、文明礼仪教育宣传周活动。

2、安全教育宣传月活动。

3、植树节，开展 “植树、护树”行动。

4、“维权从我做起”——3.15行动专题教育。

5、申报创建温州市日常行为达标学校。

6、校艺术节开幕。

四月份：

1、祭扫革命英烈“十个一”活动。

2、“4.26”世界知识产权日宣传教育活动。

3、读书节活动。

五月份：

1、 “五一”国际劳动节。

2、5.12防震宣传及演练。

3、校报设计和刊出。

六月份：

1、庆“六一”暨大型环保宣传教育活动。

2、“6.26”国际禁毒日宣传教育活动

3、“特色中队”创建情况评估。

4、开展暑期学生安全教育

5、期末总结、少先队资料整理归档、表彰优秀。

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第二学期少先队工作计划

一、指导思想：

以胡总书记在建国60周年“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化少年儿童思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、行为规范等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）重点工作：争做“四个好少年”活动

围绕“热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗”开展形式多样的少先队活动。三月份，喜迎世博系列活动（校园文化节），以“三八”妇女节、植树节、学雷锋等活动，达成“热爱祖国、理想远大”。四月份，开展“公亭杯”数学竞赛、现场作文竞赛、英语单词竞赛、发言大王、故事大王评选活动，达成“勤奋学习、追求上进”目标。五月份，以“手拉手”、“雏鹰争章”活动为载体，继续开展“捡起一张废纸，捡回一个美德”活动，形成“品德优良、团结友爱”的好思想，好品德。六月份，积极开展“阳光体育”活动，参加平湖市中小学生体育苗子赛，开展迎六一，“我的节日我作主”游园活动，争做一个“体魄强健、活泼开朗”的好少年。（方案另制订）

（二）加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员的队伍建设。继续延用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2. 加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成少先队“四项竞赛”检查队伍，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（三）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾广播。确保硬件过关，培训好“七色花”小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3. 建好中队墙报。动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使中队教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。

4.建好队员假日小队。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的假日活动中锻炼能力，提升品位。



（四）坚持不懈做好各项常规工作。

1.  抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过少先队“四项竞赛”监督岗位每日检查督促，培训、评比、讲座以及集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯。

2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，每月一次的中队活动的开展情况进行抽查，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查。六一节，表彰一批优秀少先队辅导员、优秀少先队员、优秀中队。

3. 抓好周一的升旗仪式。做好升旗手、主持人的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

4. 抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。

四、具体工作安排

二月份：心怀理想我们出发

1.  开学典礼

寒假生活交流会

2.  制订计划

三月份：安全环保教育月

1、开展“爱耳日（ 3月3日）”卫生健康教育。

2、组织开展“我是小雷锋”主题活动。

3、开展读“爱心书屋”图书启动仪式。

4、“三八妇女节”开展孝敬教育。

5、“植树节”开展环保教育。

6、“日常行为规范教育”主题活动。

7、“世界水日（3月22日）”开展保护环境、节约用水专题活动。8、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题队会

四月份：感恩教育宣传月

1、“讲文明”主题班队活动

2、清明节（4月5日）做纸花、扫墓等活动。

3、开展爱国主义体验教育活动。

4、开展“世界地球日（4月22日）”活动。

5、开展“劳动最光荣”主题中队活动。

6、节约资源“四个一”（即 “节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”）体验教育活动

五月份：培育民族精神月

1、开展爱国主义读书活动。

2、“国际母亲节（5月8日）”，开展孝敬教育。

3、纪念“5.12”两周年，地震、消防演练。

4、“全国学生营养日（5月20日）”开展健康教育活动。

5、筹备庆祝“六一”活动。

6、“民族精神代代传”体验教育活动

7、“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”的主题队会

六月份：健康教育宣传月

1、普法、安全教育。

2、开展庆祝“六一”活动。

3、结合“世界无烟日（5月31日）”、“全国爱眼日（6月6日）”、“（6月26日世界禁毒日）”开展健康、防毒教育。

4、开展劳动体验教育。

5、开展诚实守信教育。

7、资料收集、整理、归档。

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一、工作宗旨

根据学校少先队大队计划，我中队少先队组织继续以继承和发扬少先队的光荣传统，开展好少队活动。以“礼仪教育”“安全教育”为主线，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，提高少先队员的全面素质。吸引孩子们积极踊跃参加学校少先队的各项活动，培养越来越多有理想、讲文明、爱学习的少先队员。

二、工作要点

1、新学期里加强少先队员的思想品德教育，弘扬爱心教育主旋律，开展孝感活动。

2、逐渐建立、完善少先队中队干部培养的制度，选好、培训后备干部。。

3、加强少先队员们的安全教育，心理卫生教育，培养他们良好的个性。

4、严肃认真地组织好每周一次的升旗仪式，树立学生的爱国意识；强化学生的国家观念，从小立志报效祖国。

5、开展丰富多彩的中队实践活动，让学生在社会生活中寻找一个岗位，扮演一种角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。

6、继续进行《弟子规》的诵读工作，教育学生从中明白故事道理。

7、让少先队员做到“六知、四全”。“六知”：知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风；“四会”：会系红领巾和队徽、会行队礼、会唱队歌、会呼号。

三、具体工作：

二月份：

1、总结寒假生活。指导正确使用压岁钱。

2、教室布置自己做，环境美化自己干以及仪容大检查，调整队干部。。

3、让学生重拾《弟子规》进行诵读。

4、利用一节中队活动课让少先队员做到“六知、四全”。“六知”：知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风；“四会”：会系红领巾和队徽、会行队礼、会唱队歌、会呼号。

5、出好第一期中队板报，主题“开学了”。

三月份：

1、学雷锋献爱心活动，完成第六周的国旗下讲话：学雷锋  树新风。            

2、庆祝妇女节三个“一”活动：写一篇夸妈妈的文章。学唱一首赞美妈妈的歌。送一份妈妈的节日礼物。

3、义务植树节（环境保护教育）。

四月份

1、学生日常行为规范及在家表现情况调查。

2、配合学校鼓励学生参加家庭野炊活动。

3、黑板报主题“学习先辈 发扬传统”。

3、以环保为主题开展中队活动。。

五月份：

1、配合学校鼓励学生参加社区亲子活动。

2、着手准备庆祝“六一”庆祝活动。

3、母亲节感恩教育。

六、七月份：

1、六一文艺汇演及游园活动。

2、、开展"一帮一，一对红"活动，提高学习效率，迎接期终考试，共同考出好成绩。

3、开展 “优秀少先队员”评选活动。

4、做好中队总结工作以及假日期间的安全、饮食卫生教育。



四年（1）班中队辅导员：吕胜君

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第二学期沙城镇第一小学少先队工作计划



一、指导思想和工作目标
本学期少先队工作以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导思想，以龙湾区教育局学生科2009年工作思路为指导纲要，以创建温州市现代化学校为工作目标，深入贯彻十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断推进素质教育，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，努力构建平安校园、绿色校园与和谐校园，继续打造“书香校园”，全面提升学校的文化氛围，努力开创少先队工作新局面。
二、主要工作：
（一）在思想道德建设方面
1、重点抓好行为规范，提高学生文明素质
小学生行为规范建设是学校德育工作的重要工作内容，为了强化学生行为规范，提高学生文明素质，本学期我校继续开展以“争做文明人”为的文明教育系列活动。如举行每周一次的晨会，严格执行晨会制度。要求各中队通过主题队会、争章等活动对学生进行行为规范教育，将行为规范教育真正融入到学生的行动中，让学生养成良好的行为规范。
2、加强爱国主义教育
制定弘扬民族精神教育活动方案，借助校园广播、校园标语、国旗下讲话等形式，培育民族精神。
（二）在素质教育方面
1、继续做好“春满校园”艺术节活动
一年一度的“春满校园”艺术节活动，时间安排为3月底至4月底，历时1个月。具体项目包括独唱、独舞、独奏、铅笔、毛笔、钢笔、美术现场赛、手抄报、剪纸、篆刻等。鼓励人人参与，个个展示。本次活动分为三个阶段，第一阶段为各班发动宣传阶段；第二阶段为各班进行选拔，鼓励每个人都参加，尝试，最后推荐1-3名参加校级选拔。第三阶段为汇报演出，给学生搭建一个展示的平台。
2、继续深化“体艺2+1活动”
每周安排2-3次体艺活动，定点、定时进行活动，确保活动的有效性，并在学期结束时进行活动测评，鼓励人人至少掌握二项体育锻炼方法，树立健康第一和终身锻炼的思想；人人至少学会一项艺术表现手段，具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力；人人至少掌握一种劳动技能，养成劳动习惯，提高实践能力。
3、规范兴趣社团建设，丰富校园生活
学校现有舞蹈队、合唱队、铜鼓队、田径队、广播站、记者团、篮球队等7个兴趣社团，本学期将在全校发动宣传，鼓励更多的学生参与到社团的活动中，丰富校园生活。
（三）在特色文化创建方面
1、深入开展读书教育活动，打造书香校园
（1）走廊文化主题化。每一层的走廊布置都设置一个与读书有关的主题，实行走廊文化主体化。如四楼走廊设置“翰墨飘香”主题，展示学生的书法作品；三楼走廊设置“读书风采”主题，展示学生的优秀作文；二楼走廊设置“书香明星”主题，展示在读书活动中表现突出的学生；一楼走廊设置“读书小报”主题，展示学生的读书小报作品及有关读书的最新活动内容。这些精彩的诗词歌赋、名人名言、读书口号、学生作品让人置身于书香中,与书香共呼吸,与书香共成长。通过主题走廊的布置，一方面极大地渲染了校园文化气息，更突出书香校园这个主题，也起到了良好的育人效果；另一方面给学生提供了展示的平台，培养了他们的自信心和荣誉感，鼓舞他们要进一步努力向上。
（2）与家庭加强联系，开展亲子共读活动。学校利用家长会要求家庭成立家庭图书室，并启动亲子共读活动。如家长读书给学生听，或者家长和学生一起读，或者家长与学生一起交流读书感受等。期末对亲子共读活动进行效果检测，开展学习型家庭、优秀图书室的评比。
（3）开展读书交流会。包括班级的读书交流会、级段的读书交流会和校级的读书交流会。班级的读书交流会由班主任操作，级段的读书交流会由教研组长负责，各班选派优秀代表参加，相互交流后再将别人的优秀心得及感受带回到本班再次进行交流。校级的读书交流会主要是指成果展示，包括读书小报、读书心得等，学校将选择部分优秀的作品在校刊上进行发表。
（4）建立班级博客。开辟读书交流专栏，搭建学生读书交流的平台。
（5）建立德育基地。与沙城社区中心及沙城图书馆进行联谊，建立德育基地。
2、开展实践活动，培养学生动手实践能力。
本学期我校以“红领巾在行动”为主题，结合学生年龄特点，开展丰富多彩的实践活动，培养学生动手实践能力。如二、三年级开展以“我是家里好帮手”为主题的实践活动，四年级开展以“与书香共成长” 为主题的实践活动，五年级开展以“我是社区美容师” 为主题的实践活动，六年级开展以“走入社会” 为主题的实践活动。除了级段性的实践活动，学校在六一节来临之际，开展全校性的实践活动。发动学生收集家中闲置的书本、文具，以每个班级为单位设立拍卖摊点，举行爱心拍卖会，将拍卖所得的款项捐献给希望工程。
（四）具体活动安排
周次
日　　期
内容

预备周
2月2日—2月8日 2月4日（星期三，农历正月初十）教师报到，2月5-6日学生注册缴费、始业教育，2月9日（星期一，正月十五）正式上课
1 2月9日—2月15日 大扫除、开学典礼、布置班容班貌、区优秀辅导员及优秀少先队员评选
2 2月16日—2月22日 “礼仪规范”主题队会、筹备艺术节活动、各兴趣社团开始开展活动、“金龙鱼”助学金发放、启动亲子共读活动、校刊作品征集
3 2月23日—3月1日   
4 3月2日—3月8日 “心中的好榜样”教育活动、庆“三八”活动、二、三年级“我是家里的好帮手”实践活动
5 3月9日—3月15日 大扫除、3月12日植树节“爱绿、护绿”活动
6 3月16日—3月22日 创建“平安校园”活动
7 3月23日—3月29日 校三笔、摄影比赛、四年级“与书香共成长”实践活动
8 3月30日—4月5日 清明、校剪纸、美术比赛、校外辅导员讲座
9 4月6日—4月12日 大扫除、“爱国”主题队会、
10 4月13日—4月19日 期中考试、校三独比赛、区“三笔”、篆刻、摄影、剪纸、美术比赛、五年级“我是社区美容师”实践活动
11 4月20日—4月26日 布置班容班貌、
12 4月27日—5月3日 “庆五一”活动、区三独、合唱、群舞比赛、校刊作品征集、教师读书日活动
13 5月4日—5月10日 大扫除、市艺术节、六年级“走入社会”调查实践活动
14 5月11日—5月17日 区优秀学生、优秀队干评选

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第二学期少先队工作计划



一、指导思想：

以胡锦涛总书记在建国60周年“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化少年儿童思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、行为规范等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）重点工作：争做“四个好少年”活动

围绕“热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗”开展形式多样的少先队活动。三月份，喜迎世博系列活动（校园文化节），以“三八”妇女节、植树节、学雷锋等活动，达成“热爱祖国、理想远大”。四月份，开展“公亭杯”数学竞赛、现场作文竞赛、英语单词竞赛、发言大王、故事大王评选活动，达成“勤奋学习、追求上进”目标。五月份，以“手拉手”、“雏鹰争章”活动为载体，继续开展“捡起一张废纸，捡回一个美德”活动，形成“品德优良、团结友爱”的好思想，好品德。六月份，积极开展“阳光体育”活动，参加平湖市中小学生体育苗子赛，开展迎六一，“我的节日我作主”游园活动，争做一个“体魄强健、活泼开朗”的好少年。（方案另制订）

（二）加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员的队伍建设。继续延用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2. 加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成少先队“四项竞赛”检查队伍，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（三）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾广播。确保硬件过关，培训好“七色花”小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3. 建好中队墙报。动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使中队教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。

4. 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。

5. 建好队员假日小队。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的假日活动中锻炼能力，提升品位。

（四）坚持不懈做好各项常规工作。

1.  抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过少先队“四项竞赛”监督岗位每日检查督促，培训、评比、讲座以及集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯。

2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，每月一次的中队活动的开展情况进行抽查，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查。六一节，表彰一批优秀少先队辅导员、优秀少先队员、红旗大队、红旗中队。

3. 抓好周一的升旗仪式。做好升旗手、主持人的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

4. 抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。

（五）、加强少先队理论研究。

1．开展“辅导员”专题经验交流会。

2. 开展队活动方案评比。

（六）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

1. 抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力，使队员开眼界，有比较，惜今朝。

2. 抓好“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安校园”、“安全知识学习”等活动为重点，推进“中国少年儿童平安行动”。做好“四好少年”的评比活动。

3. 继续深化“民族精神代代传”活动。

4. 按月开展传统活动。

5. 应时开展节日文化主题活动。

6. 积极参加上级部门的相关活动。

7. 创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色（海娃剪纸），形成少先队工作的新亮点新文化。

8．每月黑板报、少先队主题队会建议安排

时间
黑板报主题
少先队队会主题

3月
文明礼貌
雷锋精神伴我成长

4月
喜迎世博
为中国喝彩

5月
争做四好
争当“四好”少年

6月
保护家园
减少污染——行动起来




具体工作安排：

二月份：心怀理想 我们出发

1.  开学典礼

2.  寒假生活交流会

3.  制订计划

三月份：文明礼貌，“雷锋精神，伴我成长”

1.“我让妈妈露笑脸”庆祝“三八”妇女节主题活动

2. “文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。

3. 校园文化艺术节起动。

4. 全国安全教育日活动

四月份：喜迎世博，“中国喝彩，做好传人”

1. 祭扫革命烈士墓、瞻仰革命先烈

2. “为中国喝彩”主题队会

3. 世博知识学习

4．校园文化艺术节系列活动

五月份：争做四好，“火红五月 ，燃烧激情”

1.  校园文化艺术节系列活动

2. “我爱我家”开放日活动

3.  全国助残日活动

六月份： 保护家园，“快乐学习 ，勇攀高峰”

1. 庆祝国际儿童节系列活动

2. 爱护环境小报评比

3.  评优、总结