教师优秀演讲稿精选

与你同行

在逆境中成长
人之一世，殊为不易，在看似平坦的人生旅途中，却往往蕴藏着数不尽的曲折坎坷，使人痛不欲生。

    有句话说的好，痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭窄之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世于年，更不知有多少人因受挫折放大痛苦而步入万古深渊……面对逆境，我们由此上溯来一品古人飒爽的风姿吧！

  “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，在遭遇仕途不幸时，他消沉放弃了吗？诗仙醉饮飘逸，吟唱出：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我才必有用，千金散尽还复来”的绝句，成就了他千古的浪漫情怀。忍胯下之辱的韩信，并没有因此而坠落颓废，疏远痛苦，封侯拜相，人生得意，美酒流芳，终成一代名将。一代伟人毛泽东，遵义会议前倍受压迫，而这并未磨灭他的豪情壮志，他屏弃辛酸悲怆，达人知命，笑看人生。星星之火，可以燎原，光芒四射，永驻人间。

    在由此上溯到春秋五霸的争锋，战国七雄的混战。文王拘而演《周易》，左丘虽失明却著《国语》，仲尼在困苦中写有《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，孙膑惨遭毒手，造出奇书《孙子兵法》， 吕不韦遭猜忌而返乡制《吕氏春秋》永传后人……

    前事不忘，后事之师，能够成长在逆境中的人，永远都是生活的强者。在这个新的时代，作为承载着祖国未来希望的我们，是不应被逆境所吓倒的。我们要学会迎合逆境，乃至将逆境转化为另一种方式的动力。

    我们前进，我们无畏；我们奋斗，我们不屈。我们沐浴着灿烂的阳光，向天空大喊：“雨过后的天空，有着绚丽的彩虹。”

与你同行

冬天有爱,不冷
学过物理的人都知道，力的作用是相互的．生活在一个大集体中，善于与人交往的人可能都知道：关爱，微笑，尊敬等都是相互的．
　　

    当你走在大街上碰到一个熟人，你会主动与他打招呼，对方当然会热情的与你搭讪．反之，你们俩即使是面对面了也会像陌生人一样，似乎从未相识过．你的主动换来了对方的热情．


　　曾听说过这样一个故事：一个小男孩在遇到伤心事后跑到一座山上．朝着对面的大山大声喊：＂我恨你，恨你，恨你！＂过了一会儿，从山那边传来同样的声音：＂我恨你，恨你，恨你！＂小男孩哭的更伤心了，跑回家去问他妈妈：＂为什么大山说恨我？＂这个小男孩给大山的是＂恨你＂，大山回复给他的也同样是恨．倘若那小男孩对大山喊出的是＂我爱你＂那大山回复给的不同样也是＂我爱你＂吗？他可能不明白：给予与回复的分量是相等的．


　　俗话说：好心必有好报．这也不正体现了，这个＂相互定律＂么．你的助人为乐，无私奉献及你所有的善意付出总会得到同样善意的回报．其实，我们的生活中有许多这样的例子．当有人向你求助时，你很爽快的给予了他所需的帮助，那么这就是你们友好交往的开始．你的付出得到的回报是朋友的信任和友好．


　　也许有人会说，有些无私的付出也会得到并非善意的回报，但那都是少数．我们都要坚信付出与收获是对应的．我们的付出总会有回报的．让一个良性循环从我们开始，让每一个善意的付出从我们开始，让我们主动向他人伸出援助之手，让我们向每一个人都面带微笑，让我们献出一点爱，让美好的一切从我们开始并延续下去．相信世界
会变得更加和谐美好．


　　当我们从地上捡起一片废纸时，我们会得到大自然的更多馈赠：当我们借了东西给他们时，我们会得到一句真心的谢谢；当我们向身边的人奉献出一点爱，我们会得到贵重的信赖；当我们为一个集体做出一点贡献时，我们得到的是大家的无上光荣；当我们．．．


　　朋友们美好的环境需要我们的大家的保护，爱心也需要大家一起来奉献，只要人人都献出一点爱，我们得到的会是美好的世界．

与你同行

诚信 从我做起
   诚信，似一湾清泉，如缕缕阳光，用纯净洗去不洁的铅华，让心灵焕发勃然生机，让我们感受道德与良知，感化懵懂与扭曲，让我们的民族之魂昂然屹立。   

    德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出，一时轰动了英国，英国女王维多利亚在白金汉宫为他举行了盛大德招待会，女王特别欣赏他德《伊塔尔慈》曲，赞叹他道，单凭这支曲子，就足以证明你是个天才。门德尔松听后，脸顿时红的像紫葡萄一样，局促不安地解释道，这支曲子是他妹妹作的。     

    本来，门德尔松完全可以将事实隐瞒，保全面子，可是在荣誉与诚信之间，他选择了后者。至今，不光他那美妙的乐曲仍流行于世，他的诚信也深深打动了我们。     

    然而，当今世界，物欲横流。在商品经济的极度冲击下，在追求利润最大化的狂风暴雨中，诚信之舟摇摇欲坠，诚信之于我们，犹唇之于齿，唇亡齿寒，失去诚信后果不堪设想！扬起诚信的风帆，实乃当务之急。身处校园这块净土，我们尤其应该从自身做起，从现在做起。     

    重振诚信的旗帜，从我们和老师开始。师生之间，犹如鱼水，理应坦诚相待，摒弃所有虚伪的笑容，可恶的谎言，而代之以真诚的问候，信任的眼神，还原那种干净宽松的氛围，摘下面具，脱去伪装，诚信，让我们受益匪浅！     

    扬起诚信的风帆，从我们和同学开始，真诚待人，表里如一，言而有信，让流言蜚语从此烟消云散，让钩心斗角从此无迹可寻，教室里，我们为梦想而共同奋斗，亲密合作；寝室里，我们分享集体生活的快乐，团结互助，无需处处提防，更不必寝室难安。诚信让我们心境开朗！   

    拾起诚信的行囊，从我们自身做起。树立远大的志向，用青春和热血浇灌梦想，为之不懈奋斗，做一个对自己言而有信的人。诚信为人，诚信处事，会让你获得更多的信任，更多的帮助，让许多难题迎刃而解。诚信，让我们懂得自尊和拥有更多朋友！

    诚信为人，你会有意想不到的收获！

   诚信处事，你的旅途将一片阳光灿烂！

与你同行

在成长中奉献 在奉献中成长


各位老师，同学：

    大家早上好！今天我代表学生会演讲的题目是《在成长中奉献，在奉献中成长》。

    2004届学生会自成立以来，经历了许多风风雨雨，在众多师生的关怀和支持下，在全体成员的努力中，逐渐成长起来。在上学期的工作中，学生会采取了许多措施来完善自己。学习部、卫生部、体育部加强了对各班情况的反馈，对于各班的问题，他们及时指出并积极与各班班干部沟通；生活部开展了志愿者活动，并对优秀志愿者提出了表彰；使更多同学参也学校的管理；文艺部定期开展失物招领，让很多同学感觉到失而复得的惊喜。同时，各部的评分检查评分也更加规范化和制度化。

    也许有同学并不理解我们，把催促你的哨声视为噪音，把对你善意的提醒视为多事，但我想说，我们都在无悔在奉献，即使这种奉献换来是常常是不解与嘲讽——但我们无悔——只为了两个简简单单的字“成长”。为了“成长”，体育部的成员要早早离开被窝，去操场接受寒风的洗礼；为了“成长”，纪律部的成员要在别人都投入被窝的怀抱时，独自走在黑寂中；为了“成长”，生活部的成员只能望食而不得。我们都在成长，但我们更渴望在奉献中成长。体育部成员为了吹好哨子苦练一星期，终于使哨声变得嘹亮；学习部成员在面对某些自习纪律总是很差的班级时，反复和这些班的学习委员交流，并一遍遍检查，终于使这些班的纪律好了起来；生活部成员一开始面对混乱的就餐秩序一筹莫展，后来，他们开展志愿者活动，同时加强管理，使就餐秩序大为好转。在这种开私无悔的奉献中，我们学会了坚持，学会了耐心，学会了合作，在奉献中我们成长起来；在这种交织着付出也收获，苦累也快乐的成长中，我们更加懂得——什么是“奉献”。

    当然，成长是一个缓慢的过程。我们的奉献也有太多不如意——但这只是成长中的小插曲，在我们心中博动的依旧是那颗刻着“奉献”的心。所以，多给我们一份微笑与掌声，多给我们一份理解与支持，多肯定我们的奉献，多指导出我们的不足。在新的一年中，让你我一起奉献，一起成长！  

与你同行

爱国 我有责任
“天下兴亡，我的责任”，短短八个字，台湾一校长语出惊人。他让我们明白，“天下兴亡”如此的重担不能推给匹夫，“国家”对于即将成年的我们不应该是一个空泛的名词，爱国不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国，是我们的责任，在我们做每一件事前，我们应该想想，自己的行为对国家究竟意味着什么。


    很多人觉得爱国很遥远，它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是收复台湾等等。其实爱国并不远，爱国就在我们身边。如果我们爱自己的民族，就让我们中华民族的整体素质再提高一点，这就是爱国。有人问：“我一个高中生有什么办法有什么能力让一个民族的素质提高？”我说：“能。”作为中华民族的一员，个人的素质就是民族的素质，提高了自己的素质就提高了民族的素质，每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡最简单的爱国。如果每个人都把提高素质作为自己应尽的责任，那么中华民族何愁不是一个强大的民族，一个令外人敬畏的民族？

    也许有人说我不知道怎样提高自己的素质，那么我想，从现在开始，我们应该学着爱自己的学校，爱自己的家园。如果你不想让自己家园看起来邋遢，就应维护家园的整洁；而不是走在路上随处乱扔垃圾。古人云：“一屋不扫何以扫天下？”我们如果连家园都不爱护又如何去爱国？爱国不是口号，而是行动。如果我们从自身做起，爱护身边的环境，这就是爱国。

    我们总喜欢忽略自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。我们习惯了在打饭时一拥而上，对学生会干部的提醒充耳不闻；我们习惯了上操时拖拖拉拉，对操场上急促的哨声置之不理；我们习惯了自己随心所欲，把自习的纪律抛之脑后；我们习惯了午休时打球或者吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们变得麻木，也正是因为这种麻木让我们的形象一落千丈。有人说，这不是我一个人的问题，别人都这样，所有人都这样。那我们真是太可悲了，太可怜了。难道我们还不该停止这些平庸的行为吗？如果有一天，我们走出了国门，当着所有外国人的面，我们插队，不守时，不守纪，然后面对别人的质问时说：“我们那儿都这样，我习惯了。”那外人将怎样看中国人？怎样看中国？

    日本青年和韩国青年的爱国精神我们早已所闻。如今他们的爱国仍令我们钦佩。为此，我们更应挺起的脊梁，完成时代赋予我们的使命。让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从提高自己的素质做起，真正把爱国当作自己的责任，升华为一种情感。

    为此，我代表高一（14）班向全校同学发出倡议：为了表达我们对祖国最真诚的爱，请同学们在举行升旗仪式的时候，不要把早点带入会场。让爱国这情感体现到我们的行动中来，就从身边的第一件小事做起。

    谢谢大家！

与你同行

道德与习惯同行
  成人路上，我们往往会埋怨自己肩负的责任太多太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而，就在我们放荡不羁的青春年华中，就在我们张扬个性释放活力的激情下，我们往往忽略掉了一种习惯——道德。


    什么是道德？道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。我们可以这样认为：人类文明的根本象征在于控制欲望，这也是人类摆脱野蛮的标志。而起先对于欲念的压制来源于道德，这是一种来自人类长久社会中积累的理念，明白什么事该做，什么事不该做。而中国自古也以德育人，以德为美，以“没有规矩，不成方圆”恪守人格，以“克已服礼”磨炼品质。

   但就在我们生活的空间，在我们菁菁的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。

   中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心；我们有勿以恶小而为之，勿以善小而不为的谆谆告诫；我们有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉，因此，我们要做的还有很多很多。比如：给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。唯有将道德内化为习惯，将他律转为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱，我们的民族才会崛起！

与你同行

自尊无价
师们、同学们：

   大家好！今天我演讲的题目是《自尊无价》。

   1914年冬，美国一个小镇迎来了一群流亡者，好心的人们给这些流亡者送去食物，他们个个狼吞虎咽。但当镇长杰克逊又把食物送到一位年轻人面前时，这个肌肠辘辘的逃亡者问：“吃您这么多东西，您有什么活儿需要我干吗？我不能不劳动白拿您的东西！”杰克逊想想说：“等你吃过饭，我再给你派活儿。”“不，做活之后我再吃东西！”年青人坚定地回答。20年后，这个年轻人成了亿万富翁，他就是美国赫赫有名的石油大王哈默。

   “别看他现在一无所，可他百分之百是个富翁，因为他有自尊”。这是杰克逊对哈默最恰当的概括。是自尊赐予了哈默一副倔强不屈的傲骨，自尊同样给了他无尽的精神和物质财富。

   自尊，是一种美德，历史上，它在健全人格中的地位是无可双比及的。李白满腹才学，在对奸侫当道，他“安能摧眉折腰事权贵，使人不得开心颜”。毅然抛官去职，自尊伴其漫游云海；屈原忧国忧民，目睹满山易主的悲剧，他“沧浪之水濯其缨”无悔投入滚滚汩罗江，自尊引他从容离去。

   自尊，也是促使一个人不断向上发展的原动力。1919年，徐悲鸿在巴黎学美术，面对洋学生的污蔑他非常愤怒，勤学苦练，在多次竞赛中名列前茅，为国争光，洋学生终于低头认错。

   在物质生活丰富的今天，我们当然不能让这原动力灰飞烟灭。自尊来自不断地充实自己，广泛涉猎，勤奋好学，让自己的思想不断闪耀光彩，想要拥有自尊，就一定要自立。福泽估吉说：“不自立的人一定信赖他人，信赖人的人一定怕人，怕人的人一定没有自尊的人。唯有自立，才能有自尊。

   想要拥有自尊，就一定要自强，“仰不愧于天，俯不怍于人”。享誉文坛的大作家陈登科就是如此，上学时老师的讥讽算什么？他几十年如一日的勤奋学习，终获成功，自强赢得了自尊。

   新时期，新世纪，坚持自尊不再是多余。自尊者自立，自尊者自强，人是如此，国家更是如此，有了自尊，国家教会有自主的意识，才会有自强的动力。才能傲立于世界民族之材。