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南麻中学中考模拟考试生物试卷

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楼主
发表于 2008-1-24 17:00:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
(时间:60分钟,总分;100分)
一、
单项选择(每题2分,共40分,选出一个最佳答案填在下列表格中)
1
2
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8
9
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11
12
13
14
15
16
17
18
19
20










































1、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是
A.


B.水


C.温度


D.湿度

2、“春种一粒粟,秋收万颗籽”反应出生物具有什么特征?
A、对外界刺激作出反应
B、生长和繁殖
C 排出体内废物
D 生物影响环境

3、我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是
①营养物质
②空气
③阳光
④适宜的温度
⑤一定的生存空间
⑥水


A.①③②⑤⑥④
B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①②
D.③⑥④⑤②①

4、在生物圈中,下列生物中属于竞争关系的是


A.水稻和稗草
B.猫和老鼠
C.人和猪
D.蚂蚁和蚱蜢

5、在生物圈中,玉米植株和人体内的能量转换器分别是
A、叶绿体和线粒体
线粒体
B、叶绿体
线粒体

C、线粒体
线粒体
D、线粒体
叶绿体

6、下列结构属于器官的是
A、血液


B、洋葱表皮


C 皮肤
D、神经元

7、在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的,能反应池塘中的食物链的是

A.水草→鲫鱼→乌鱼
B.水草←草鱼←乌鱼
C.螺蛳←鲫鱼←乌鱼
D.螺蛳→鲫鱼→乌鱼

8、玻片上写有一“69”字符,在显微镜视野中看到的物像是
A、96
B、99
C、66
D、69

9、下列生活方式中对减少癌细胞的产生相背的是
A、多吃新鲜蔬菜和水果


B、多抽烟多喝酒

C、少吃泡菜和腌菜
D、少吃含脂肪高的食物

10、当我们梳头时常有一些头屑落下来,头屑属于细胞死亡了的
A、上皮组织


B、神经组织


C、肌肉组织


D、结缔组织

11、在冬季生产蔬菜的温室中,保持一定的温度条件是很关键的。可是有时温室内温度并不很高,在白天还要开窗通风,其主要原因是
A、获得更多氧气

B、获得更多二氧化碳

C、获得更多新鲜空气
D、通风对流

12、新鲜水果用保鲜袋包裹,可延长贮藏时间,主要原理是
A、减少水分散失
B、抑制呼吸作用
C、减少果皮损伤
D、保持温度

13、养鱼时,把新鲜水草放入鱼缸内的主要目的时
A、增加鱼缸内的氧
B、增加鱼缸内的养料

C、净化鱼的生活环境
D、降低鱼缸内的二氧化碳

14、在人体生殖系统中,产生卵细胞、形成受精卵、胚胎发育、胎儿与母体物质交换的场所分别是
A卵巢、输卵管、子宫、胎盘
B卵巢、阴道、子宫、胎盘

C输卵管、子宫、卵巢、胎盘
D卵巢、子宫、子宫、胎盘

15、某人右侧大脑出现脑溢血引起偏瘫,医生对其双腿进行膝跳反射实验,结果是
A、左下肢有,右下肢不能进行反射活动
B、右下肢有,左下肢不能进行反射活动

C、左右下肢均不能进行反射


D、左右下肢均能进行反射

16、李先生在体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,则他体内发生病变的部位可能是
A、肾小囊或肝脏

B、肾小管或胰岛

C、肾小球或胰腺

D、肾小球或垂体

17、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是
A右心房→右心室→肺动脉
B左心室→左心房→主动脉

C肺动脉→右心房→右心室
D主动脉→左心房→左心室

18、右图是血液流经某器官的示意图,下列表述中错误的是
A.若b表示心脏的左心室,则c血管中流动的是动脉血
B.若b表示肾小球,则c血管中流动的是动脉血
C.若b表示肺,则c血管中流动的是静脉血
D.若b表示肝脏,则c血管中流动的是静脉血
19、描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是
A.果皮、种皮、胚   
B.果皮、种皮、胚

C.子房、种子、胚   
D.果实、种子、胚珠

20、下列关于小麦和松树共同特征的叙述,错误的是
A.都能产生种子       B.根、茎、叶都很发达  
C.受精过程都出现了花粉管  D.种子外面都有果皮包被

二、理解与应用(每空1分,共30分)
21、(7分)比较一株杨树和一头奶牛身体结构上的相同点和不同点;相同点:构成杨树和奶牛的基本结构单位都是
,并且都有


等结构。不同点:构成杨树的细胞具有________,而奶牛细胞没有;构成杨树的最高结构单位是
,构成奶牛的最高结构单位是

22、(5分)细胞利用
,将有机物分解成

,并且将储存在
中的能量释放出来,供给

的需要,这个过程叫呼吸作用。

23、(4分)生物学与人类的健康密切相关。请结合所学知识,回答下列问题:(1)在日常生活中,许多人把抗生素当成了治疗感冒、咳嗽的灵丹妙药。但有时使用抗生素治疗流行性感冒并不显著,主要原因是引发流行性感冒的病原体是_____;而抗生素的作用对象是_________。(2)当人被狗咬伤后,应立即到卫生防疫部门注射狂犬疫苗,着属于________免疫。(3)白血病是危害青少年健康的顽疾之一,目前最有效的治疗方法是骨髓移植,其原理是____________。
24、(5分)下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题:(注:其中“—”表示很少或无,“+”表示较多,“+ +”表示很多)


葡萄糖
蛋白质
无机盐
尿素
尿酸
红细胞
白细胞
样本A


1.6
2.0
0.0


样本B
0.1

0.75
0.03
0.002


样本C

+ +
1.6
1.5
0.02
+ +
+ +
试分析:原尿是样本
、正常的尿液是样本

;肾小球发炎形成的不正常尿液是样本
,因为其中含有
,推测病变部位可能在______。

25、(3分)小飞同学总是喜欢边走路看书或躺着看书,这个坏习惯不改,将容易导致他眼球中的
______
变凸,形成
眼,需要佩戴合适的_______镜来矫正。

26、(3分)一个小孩不小心被蜜蜂蛰了一下,便不由自主地用手摸伤处,后来一看见蜜蜂飞来或别人说蜜蜂来了就感到心慌气促,急忙躲开。请回答:
(1)小孩被蜜蜂蛰时便不由自主地用手摸伤处,这一反应属于
反射。(2)小孩看见蜜蜂飞来或别人说蜜蜂来了就感到心慌气促,急忙躲开。这属于
反射。(3)在日常生活中,与“小孩被蜜蜂蛰时便不由自主地用手摸伤处”相似的反射活动有:_______。

A、婴幼儿睡梦中遗尿
B、学生听到上课铃声走进教室
C、眨眼反射D、司机看到“红灯”立刻停车

27、(2分)在风疹流行季节,学生小明明没有患病,试推测可能的原因:____________________(写出1种原因);学生小丽丽因患风疹,班主任让其请假回家治疗,这属于__________防治措施。
28、(1分)选择健康的社会方式,应该从儿童和青少年时期开始,列举一例:______________________。
三、识图与分析(15分)
29、(7分)右图表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况,据图回答:(1)如果血管②包绕在肺泡外,③的名称是

,表示二氧化碳变化的曲线

。如果血管②为脑部的毛细血管,③内流的

,表示二氧化碳变化的曲线是

(2)若血管②是组织处的毛细血管,表示氧气变化的曲线是
,血液中氧气含量变化的原因



(3)如果血管②在小肠绒毛内,曲线
表示营养物质的变化。
30、(8分)右图是演示呼吸运动教具的模型图,据图回答问题:

(1)写出下列字母所代表的结构名称:
A _______;B_______;C_______。
(2)当用手拉下橡皮膜D时,小气球   表示__________过程。
(3)此图表示的是 ___________舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。
(4)当吸气结束时的瞬间,肺内气压和大气压之间的关系是;肺内气压___外界大气压(填< 或>或=)
(5)在吸气时,外界气体进入肺的通道依次是鼻腔、气管、______、肺。

四、实验与探究(15分)
31、(9分)某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果。
组别
种子所处的环境

实验结果


干燥的棉花,置于25℃的橱柜中
种子不萌发


湿润的棉花,置于25℃的橱柜中
种子萌发


湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)
种子不萌发


棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中
种子不萌发

试分析回答:
[1]通过本实验可以看出:___________________是影响种子萌发的环境条件;乙装置在实验中起______作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用_____装置。
[2]若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?(2分)
________________________________________________________________________
[3] 移栽玉米幼苗时,需要带土坨,这样做的目的是:____________________________。
[4]在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:__________________________,为了避免这种现象的发生,可以采用______________________方法来弥补。
[5]被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产,这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片__________,从而提高产量。
32、(6分)如图是《观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用》的实验步骤的部分示意图,请观察思考后回答问题。


(1)
在该实验步骤中未用图示表示出来的一个步骤是[F]
。(2分)


(2)
请你整理出正确的实验操作顺序,从先到后依次是
(填字母)。(2分)


(3)
实验结果:2号试管里的浆糊不变成蓝色,这说明了_________________________。(2分)

参考答案
一、单项选择(每题2分,共40分)
1
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14
15
16
17
18
19
20
C
B
B
A
A
C
A
D
B
B
B
B
A
A
D
B
A
C
A
D


二、理解与应用(每空1分,共30分)
21、细胞、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、器官、系统;7分
22、线粒体、二氧化碳、水、有机物、生命活动;5分
23、病毒、细菌、特异性免疫(计划免疫)、骨髓能够制造血细胞;4分
24、B
A
C
血细胞(红细胞和白细胞)、肾小球;5分

25、晶状体、近视、凹透;3分
26、简单、复杂、BD;3分
27、接种过风疹疫苗(以前患过风疹)、控制传染源;2分
28、见课本。1分
三、识图与分析(30分)
29、(1)肺静脉
B
静脉血
A;(2)B
血液与组织细胞进行气体交换;(3)A;7分;

30、(1)气管

胸廓(2)扩张
吸气(3)膈肌;(4)= (5)支气管;8分;

四、实验与探究(30分)
31、[1]温度、水分和空气
对照
乙丙;3分

[2]设置戊号组,用黑布罩起来(不见光)、其它条件与乙号装置一致,戊与乙形成对照组;2分
[3]保护幼根和根毛;1分
[4]传粉不足造成的
人工辅助授粉;2分

[5]充分接受光照;1分
32、(1)取唾液
2分

(2)B→F→E→A→D→C
2分

(3) 唾液中唾液淀粉酶已经将淀粉转变成了麦芽糖。2分。
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