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七年级生物上册期末测试题

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楼主
发表于 2008-1-24 16:54:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
 一、选择题:(每题只有一个答案正确,请将正确答案涂写在答题卡上,共40分)
1、下列属于生物的是 (

A.恐龙骨骼      B.珊瑚      C.珊瑚虫     D.钟乳石

2、“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”这首诗中主要描写了 哪种因素影响

生物的生活?( )

A、季节    B、水    C、生物   D、人类

3、天气炎热时,树荫下比较凉爽。这说明:(

A.环境影响生物的生存     B.生物都能适应环境

C.生物能影响环境         D.生物因素和非生物因素密不可分

4、在秋冬交替之际,人很容易患流行性感冒。导致人患病的是流感病毒,病毒在生态系统中属于( )

A.生产者       B.消费者      C.分解者        D.以上都不是

5、下列选项中,可以看作是一个生态系统的是(

A.大海中的鱼    B.森林中的松树  C.森林中的空气     D.密云水库

6、在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是


A、25 ℃和0 ℃      B、有光和无光      C、有空气和无空气     D、温度和水分

7、农民伯伯在早春播种棉花种子需要用塑料薄膜覆盖起来,主要是为了( )

A.提高土壤温度        B.增加光照强度
C.补充空气    D.以上都是

8、构成人体结构和功能的基本单位是(

A.细胞     B.组织     C.器官       D.系统

9、用显微镜观察洋葱表皮装片时,先后用10×的目镜和10×的物镜与10×的目镜和45×的物镜观察洋葱表皮的同一部位,比较两次看到的结果是(


A.都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由少变多

B.都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由多变少

C.都是正像,视野由暗变亮,细胞图像由大变小

D.都是正像,视野由亮变暗,细胞图像由小变大

10、将来的你, 如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向月球旅行. 那时, 你已经脱离了生物圈这个圈层, 但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质, 这些物质最起码应该包括(

A. 氧气袋、矿泉水、各种吃的  B. 太阳能电池、保暖内衣

C. 宠物猫、电脑、光盘     D. 驱蚊器、盆花、照相机

11、现在科学家成功地利用干细胞培育出了心肌细胞,这种转变的原因可能是(
)的结果

A.细胞分裂     B.细胞生长    C.细胞成熟     D.细胞分化

12、栽花或种庄稼时,需要经常松土,原因主要是(

A.促进根的吸收水分     B.防止水分蒸发

C.有利于根的呼吸作用    D.减缓蒸腾作用

13、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是 (

A.藻类   B.小虾  C.小鱼   D.大鱼

14、下列关于细胞分裂的说法中,错误的是(

   A.细胞质先发生分裂,由一份分成两份  B.细胞核先发生分裂,由一个分成两个

   C.细胞核分裂时,染色体的变化最明显  D.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

15、在生物圈中,玉米植株和人体内的能量转换器分别是 (

A、叶绿体和线粒体 线粒体     B、叶绿体
线粒体

C、线粒体
线粒体            D、线粒体
叶绿体

16、描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是(

A.果皮、种皮、胚乳      B.果皮、种皮、胚

C.子房、种子、胚      D.果实、种子、胚珠

17、“西湖春色归,春水绿于染。”此处的“绿”主要指哪类植物
( )

A.藻类植物
B.苔藓植物      C.蕨类植物
   D.种子植物

18、有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为一类。他分类的依据是 (

A、有根或无根     B、有种子或无种子

C、水生或陆生    D、有果实或无果实

19、花生的种子是有下列哪个结构发育而来( )

A.受精卵  B.卵细胞   C.子房   D.胚珠

20、我国规定每年的( )为植树节

A。1月1日   B.3月12日 C.7月1日    D.10月1日

二、非选择题(共60分)

1、(10分)根据右图的植物细胞结构示意图回答:

(1)图中①是细胞壁,它有________作用;

(2)栽培于土壤中的农作物,能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,而又能抑制有害物质进入植物体,主要与
(填结构名称);

(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的
______________(写出序号和结构名称)中。

(4)一个细胞的控制中心是____________(写出序号和结构名称)

(5)动物细胞和植物细胞的主要不同点是,动物细胞没有


(填结构名称)

2、(12分)右图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中生产者是______,消费者是__________,分解者是_______。(填写编号)

(2)消费者与生产者之间的关系主要是_______的关系。

(3)人在生态系统中属于
(“生产者”、“消费者”还是“分解者”)

(4)该生态系统中有一条生物链,请把它用字母表示出来。



3、(16分)某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果。

组别
种子所处的环境
实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中
种子不萌发
湿润的棉花,置于25℃的橱柜中
种子萌发
湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)
种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中
种子不萌发

试分析回答:
(1)通过本实验可以看出:_______________是影响种子萌发的环境条件;乙装置在实验中起______作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用_____装置。

(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?

___________    ___________。

(3) 移栽玉米幼苗时,需要带土坨,这样做的目的是:____________________________。

(4)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:__________________________,为了避免这种现象的发生,可以采用______________________方法来弥补。

(5)在实际生产过程中,为了保证光合作用过程中充分利用阳光,提高产量,应该做到。

4、(10分)请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题。

实验步骤如下:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时。

③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸。

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由_________色变成_________色。

⑤取出叶片, 用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液。

⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液时可以看到没有遮光的部分变成__________。

(1)步骤①的目的是;

(2)步骤④中酒精的作用是。

5、(12分)根据光合作用的有关知识回答下列问题:




⑴上面式子中 a表示
,b表示

⑵生物圈已经受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,原因是什么?应该采取什么措施?谈谈你的看法(原因和措施至少各两条)(8分)

参考答案

一、1—5  C B C B D  

6—10 D A A B A

11—15 D C D A A

16—20 B A B C B

二、1、(1)支持和保护 (2)细胞膜(3)⑤液泡(4)④细胞核(5)细胞壁和液泡

2、(1)A   B   C(2)吃与被吃(3)消费者(4)A →B→ C

3、(1)一定的水分、充足的空气、适宜的温度
对照
乙和丙

(2)在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,一个烧杯放在25的光下,一个烧杯放在25℃的黑暗环境中

(3)保护成熟区的根毛(4)受粉不足
人工辅助授粉
(5)合理密植

4、④绿
黄白 
⑥蓝色

(1)使叶片内原有的有机物耗尽或运走

(2)脱色(或者说溶解叶片内的叶绿素)

5、(1)叶绿体 氧

(2)碳氧平衡失调的原因1.工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用燃料,排入大气的二氧化碳大量增加;2.人类活动造成植被的大量的破坏等

应该采取的措施1.要寻求国际合作,限制二氧化碳的排放
2.植树造林,保护植被
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