幼儿园大班看图讲述活动教案设计：国王生病了

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一、活动目标
1 、关注细节，通过推理猜测想象读懂图书。
2、 培养对图画的理解能力.
3、 知道运动有益身体健康。
二、活动准备:
大图书、小图书（计划表）。
三、活动过程
1、谈话导入
（1） 小朋友上次我们一起看了一本很大的故事书， 故事里说得谁生病了谁生病了呢？国王请谁来看病的呢？国王为什么会生病？医生开了什么？
（2） 指名读已学内容。
（3） 出示大的一周计划表。
2、出示大书，并做计划表格的记录。
（1）、 集体看图书，
（2）、 引导幼儿逐页观察.
（3）、 整体提问：你们说国王有没有照国王医生开的药方去做呢？
（4）、 逐页观察故事内容。
（5）、 小结：生活中有许多事情需要自己实实在在地去做，是不能请别人代劳的， 小朋友要自己的事情自己做,不要什么事情都请父母帮着做。
3、提出疑问，让幼儿猜测。
（1）、后来国王的病好了没有？
（2）、他有没有照着医生的药方去做呢？
四、让幼儿自己看书寻找答案。