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活动背景:
孩子在幼儿园生活了三年,这三年中给孩子们 留下了美好的回忆,在将要离开幼儿园之际,不能忘记亲爱的老师,是老师辛勤的培养,孩子们才健康、活泼地成长。
活动目标:
1、能有感情地演唱歌曲,激发对幼儿园生活地依恋,对老师的敬爱。
2、唱出三拍子的强弱特点,唱准附点音符。
活动准备:
1、回忆,讨论幼儿园生活。
2、练习诗歌:《毕业献词》。
活动过程:
一、 谈话导入,激发学歌兴趣。
二、 初步感受歌曲旋律,理解歌词内容。
1、有感情地范唱,幼儿初步感受旋律。
2、复听,幼儿拍手表现旋律,突出三拍子强弱弱的特点。
3、再听范唱,理解内容。
4、分句教学歌曲2—3遍。
三、 有感情地演唱歌曲。
1、完整演唱歌曲,随歌曲旋律拍节拍。
2、启发有感情地演唱。
四、 幼儿自由结伴,随歌曲旋律边唱边用优美的动作表现。
活动反思:
通过歌曲的学习和演唱,激发了幼儿对幼儿园的依恋,流露出了对老师的敬爱、依恋之情,个个表达要做一名遵章守纪的小学生。幼儿初步掌握了三拍子的强弱弱规律。 |
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