大班语言活动教学设计：我要毕业了

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一、活动目标
　    1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。
　    2、乐意表达自己对、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。
　二、活动准备
　    小班时候幼儿的照片，鸡心（签名）、爱的密码卡片、幼儿的签名本。
　三、活动过程
　    1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。
　    2、说说我的前后表现？哪些地方我进步了，长大了？
　    3、对幼儿的回答，以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。
　    4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么？
　    5、在此基础上，引导幼儿试着想说说心里话。
　    6、也要送一件礼物给你们——爱的密码
　    （1）制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸（上面写有“我爱你”“祝你进步”……等字样）
　    （2）旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个 字等等含义
    　7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，签名。
　四、延伸活动
　    引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。