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全国小学三年级语文观摩活动名师示范课教案《三只小狼和大坏猪》教学设计

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楼主
发表于 2012-1-7 14:47:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《三只小狼和大坏猪》教学设计
香港保良局蔡继有学校 梁翠怡
班级:三年级



任教老师:梁翠怡老师



已学知识:



学生理解图书内容。



教学目标:



1.学生从图文中找线索,透过角色的表情、动作、话语和想法,了解故事内容,分析角色的优点。



2.学生深入理解故事的寓意,学会包容和宽恕别人。



教学流程:



一、引起动机



☆问题导入



1.《三只小狼和大坏猪》改编自经典童话《三只小猪》。两本书的内容有甚么相似之处?



2. 大坏狼和大坏猪的下场有甚么不同?



3. 小狼和小猪的性格不同,因此故事的发展也有所不同。《三只小狼和大坏猪》故事的发展跟故事角色的优点有关。



二、发展



☆从图画及文字中找线索



留意角色的表情、动作、话语和想法,分析角色的优点。



☆小组讨论及汇报



请同学一起当角色分析员。找出三只小狼和大猪的优点,并以事例说明。



三、总结及延伸



☆总结



1.《三只小狼和大坏猪》故事的结局圆满结束,跟小狼和大猪的哪些优点有关?



2. 在分析角色的优点时,你可以怎样找出线索?



附:课文



《三只小狼和大坏猪》



第一页



很久很久以前,有三只可爱的小狼,全身长着柔软的毛,和一根毛茸茸的尾巴。他们和妈妈住在一块儿,老大是黑色的,老二是灰色的,老三是白色的。

有一天,妈咪把三只小狼叫到跟前,说:「孩子呀,是你们出去自立门户的时候啦,去吧!替你们自己盖栋房子吧。可是,要小心那只大坏猪喔。」

「别担心,妈咪,我们会小心他的。」三只小狼说完就出发了。



第二页



没多久,他们就遇见一只袋鼠,推着一辆手推车,满载着红色和黄色的砖头。三只小狼问她说:「请问,可不可以给的我们一些砖块啊?」

「当然可以!」袋鼠说,就给了他们一堆红色和黄色的砖头。

于是,三只小狼替自己盖了一栋砖房。



第四页



隔天,大坏猪在路上游荡时,瞧见了三只小狼盖的那栋房子。

三只小狼正在院子里玩槌球,一看见大坏猪来了,就赶紧跑进屋子,锁上门。



第六页



大坏猪敲门说道:「小狼小狼,快让我进来!」

「不,不,不!」三只小狼说:「虽然我们年纪还小,可是知道的不少,才不会放你进来呢。」



第七页



大坏猪说:「那么,我就要呼呼——哈哈——,把你们的房子吹垮!」于是,他就呼呼又哈哈,哈哈又呼呼,只是房子没有垮。



第八页



不过,大坏猪可不是浪得虚名的,他回去拿了一把大铁锤,把房子给锤垮了。



第九页



三只小狼吓坏了,急忙在砖房倒塌前落荒而逃。

第十页



「我们得盖一栋更坚固的房子才行。」他们说。

这时候,他们看见一只海狸正用水泥搅拌机在搅拌水泥。

「请问,可不可以给我们一些水泥?」三只小狼问。



第十一页



「当然可以。」海狸说,然后给了他们一桶又一桶浓稠水泥。

于是,三只小狠为自己盖了一栋水泥房子。



第十二页



房子盖好没多久,大坏猪又在路上游荡,瞧见了小狼们的水泥房。他们正在院子里打羽毛球,看见大坏猪出现,赶紧跑进房里,锁上门。

大坏猪按门铃,说道:「吓坏了的小狼,让我进来!」

「不,不,不!」三只小狼说:「虽然我们年纪还小,可是知道的不少,才不会让你进来呢。」

「那么,我就要呼呼——哈哈——,把房子吹垮!」大坏猪说。

于是,他呼呼又哈哈,哈哈又呼呼,可是房子没有垮。



第十四页



不过,大坏猪可不是浪得虚名的,他回去拿了电钻,把房子给击垮了!



第十五页



三只小狼吓坏了,下巴发抖的落荒而逃。



第十六页



「我们一定要盖一栋更加坚固的房子。」这回小狼们可是下定了决心。正巧他们看见一辆货车开过来,车上载着带刺的铁丝、铁条、铁甲和一些铁链。

「请问,可不可以给我们一些带刺的铁丝、铁条、铁甲和一些铁链?」他们跟货车司机犀牛先生说道。

「当然可以!」犀牛说,然后给了他们好多带刺的铁丝、铁条、铁甲以及铁链。他还附赠了一些强化玻璃和钢条,因为他是一只又慷慨又好心的犀牛。

于是,三只小狼盖了一间非常非常坚固的房子。那是一栋绞尽脑汁完成最安全的房子。他们觉得很安心。



第十八页



隔天,大坏猪又像往常一样在路上游荡。三只小狼在院子里玩跳房子,看见大坏猪来了,立刻跑进房子里,拉上门闩,镇上六十七道大锁。

大坏猪按了门铃的电视对讲机,说:「下巴发抖,吓坏了的小狼,快快让我进来。」



第十九页



「不,不,不!」三只小狼说:「虽然我们年纪还小,可是知道的不少,才不会让你进来呢。」

「那么,我就要呼呼——哈哈——,把房子吹垮!」大坏猪说,于是,他呼呼又哈哈,哈哈又呼呼,可是房子没有垮。



不过,大坏猪可不是浪得卢名的,他带来了炸药埋在房子底下,点燃了引信,然后……



第二十页



房子炸掉了!



第二十一页



三只小狼吓坏了,夹着烧焦的尾巴落荒而逃。



第二十二页



「我们的建材一定有问题,」他们说:「我们该用点别的材料。可是用什么呢?」

这时候,他们看见一只红鹤推着一车花走过来。

「请问,可以给我们一些花吗?」三只小狼问。

「非常乐意。」红鹤说道,并且给了他们很多花,于是,三只小狼用各种花盖了一栋房子。



第二十四页



四面墙里有一面是金盏花,一面是水仙花,一面是粉红色的玫瑰花,最后一面是樱桃花。天花板是向日葵,地板则铺了雏菊地毯。他们在浴缸放了莲花,冰箱里有金凤花。这是一栋弱不禁风的房子,但却非常美丽。

隔天,大坏猪在路上游荡,瞧见了三只小狼盖的花房子。



第二十五页



他按了按门铃,说:「尾巴烧焦,下巴发抖,吓坏了的小狼,让我进来。」

「不,不,不!」三只小狼说:「虽然我们年纪还小,可是知道的不少,才不会让你进来呢。」

「那么,我就要呼呼——哈哈——,把房子吹垮」大坏猪说。



第二十六页



可是当他吸足了一口气,正要呼呼又哈哈时,闻到了淡淡的花香。真是好闻极了!这香味让大坏猪吃了一惊,于是他又吸了一口气,然后又一口气,他不再是呼呼又哈哈吹房子了,他开始吸吸又闻闻。

他吸得一次比一次深,真到吸饱了花的香气。他的心变得温柔了起来,明白自己以前的行径有多么可怕,换句话说,他变成了一只大「好」猪,这让他高兴得手舞足蹈、载歌载舞!



第二十八页



三只小狼有点担心,怀疑这会不会是个诡计,可是很快的他们就了解大猪真的改变了。于是,他们跑出了房子,向大猪自我介绍,而且和他一块儿玩耍。



第二十九页



他们一起玩球,直到大家都累了,接着小狼们就邀大猪到房子里坐一坐。



第三十页



他们请他喝茶,吃草莓、狼梅做茶点,还邀请他留下来,不管住多久都行。

大猪答应了,从此以后,他们快乐的生活在一起。



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 楼主| 发表于 2012-1-7 14:47:58 | 只看该作者


作者简介:梁翠怡老师毕业于香港公开大学,获教育学士(中文专科)荣誉学位,现于浸会大学修读教育硕士课程。她视教育为终生的理想及职业,认为良好的教育除了注重学生的成绩外,更重要的是灌输正确的道德观念,使学生能够独立思考,具备判断能力,启发他们的个人潜能,建立自信,成为社会未来的栋梁。

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