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标题: 小学语文新课标中的是非题 [打印本页]

作者: lspjy    时间: 2008-7-13 08:42
标题: 小学语文新课标中的是非题
一、是非题。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共10分)
1、语文教学是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。()
2、语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。()
3、“累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。”是第三学段的识字目标。( )
4、“课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。”是第二学段的习作目标。( )
5、识字写字是阅读和写作的基础,是小学各年级的教学重点。()
6、阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。()
7、写作是运用语言文字进行表达的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。()
8、口语交际应培养学生表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。()
9、评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力,借助字典、词典等工具书识字的能力。(

10、语法、修辞知识不作为考试内容。()

参考答案:

一、是非题。(对的打“T”,错的打“F”)(每小题1分,共10分)
1、语文教学是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。(T)
2、语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。(T)
3、“累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。”是第三学段的识字目标。(T )
4、“课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。”是第二学段的习作目标。(F )
5、识字写字是阅读和写作的基础,是小学各年级的教学重点。(F)
6、阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。(T)
7、写作是运用语言文字进行表达的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。(T)
8、口语交际应培养学生表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。(T)
9、评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力,借助字典、词典等工具书识字的能力。( T

10、语法、修辞知识不作为考试内容。(F)



作者: hao123456    时间: 2008-7-21 11:49
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靠老师的
作者: hao123456    时间: 2008-7-21 11:50
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考老师的
作者: 星空    时间: 2008-7-23 12:33
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不错
作者: xwnh    时间: 2008-7-27 10:50
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题目少啊
作者: 桂馥兰香    时间: 2008-7-27 18:11
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可以作为继续教育考试的题目!
作者: 路漫漫    时间: 2008-7-28 07:44
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提考试头就大了
作者: hao123456    时间: 2008-8-12 08:25
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支持考
作者: hao123456    时间: 2008-8-28 12:06
标题: 回复:小学语文新课标中的是非题
不作为考试内容




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