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小班幼儿一个个看去嫩嫩的,说话轻轻的、嗲嗲的,行动慢慢的,因此用简单的语言指导幼儿活动,符合小班幼儿的特点,即琅琅上口,又好学好用。下面是为区域活动、户外活动、生活活动收集或者创编的一些指导语,供大家参考。
1、区域活动
1) 手指点画:伸出二拇哥,轻轻蘸一蘸、用力点一点。
2) 撕贴活动:A、大拇哥、二拇哥捏一捏,小手小手转一转,纸片纸片变小了。
B、伸出二拇哥,糨糊蘸一蘸,轻轻抹一抹。
3) 整理玩具:你有家,我有家,玩具宝宝也有家,我把玩具送回家,玩具回家了,宝宝坐坐小垫子。
2、户外活动
走出教室,进入活动场地:走走走,走走走,跟着老师走走走,老师走,宝宝走,老师停,宝宝停。
3、生活活动
1) 洗手:打开水龙头,小手冲一冲,肥皂抹一抹,小手搓一搓,用水冲干净,一二三甩甩干,亲亲小毛巾。
2) 小便:A、脱裤子:先脱长裤子,再脱绒线裤(冬天时),再脱棉毛裤,最后脱下小短裤。
B、 穿裤子:先拉小短裤,再拉棉毛裤,再拉绒线裤,最后拉起长裤子。
B、 裤子裤子乘电梯,呜——上来了(拉裤子)
C、 裤子裤子乘电梯,呜——;下去了(脱裤子)
1) 午睡:A、放鞋子:鞋子亲亲蓝脚印。
B、折裤子:小裤子放放平,两个山洞亲一亲,大家一起弯弯腰,裤子变好了。
C、折衣服:小衣服放放平,一个山洞弯一弯,换个山洞弯一弯,大山洞再弯一弯,衣服变好了。
D、穿裤子:两只小脚做火车,火车火车钻山洞,一列火车钻进去,呜——;火车出来了,换列火车钻进去,呜——;火车出来了。
D、 穿衣服:大洞洞里钻进去,小洞洞里钻出来,两只小手开火车,一个一个钻出来。
E、 钻被子:打开小门,小脚钻进去,小门关起来。
2) 喝水:一只小手扶杯子,一只小手扶耳朵(杯子的柄)。
3) 进餐:一只小手拿调羹,一只小手扶扶碗,小碗小碗不走路。
上下楼:小手扶栏杆,一个跟着一个走,小眼睛看前面,宝宝上(下)楼了。 |
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