苏教版六年级上册语文第七单元作文400字500字600字语文书里的故事

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我长大了、有用了、成家了，但我还是每时每刻想着我的姥姥。“嘀嘀……”伴随着一阵阵清脆悦耳的汽车喇叭声，我回家乡来了！想到马上就要看见我魂牵梦绕的姥姥，我的内心是无比激动。
汽车开到了姥姥家的门口 ，眼前的一切都发生了翻天覆地的变化：以前的瓦砖房，变成了精致的高楼；以前的老式自行车，改为了新奇的电平车和摩托车；人们穿上了流行时髦的服装……只有一个老人穿着朴实的衣裳，坐在门口的小椅上，正专心致志地剪纸——姥姥。我发现姥姥真的老了，手脚再也不像以前那么灵活了。她的脸上明显多出了皱纹，手上也长出了老茧。也许是姥姥这么多年太操劳了，也许是她想我想得睡不着觉，也许……
因为好多年都没回来，所以姥姥见到我既惊讶又欢喜。她慢慢地向我走来，用一种异样的目光看着我，好像不认识我似的。姥姥太兴奋了，流下了激动的泪水。她拉着我的手，和蔼可亲地对我说：“孩子，姥姥日夜盼望的是谁呀?是你。盼啊，盼啊，终于把你盼回来了我的孙孙。如今，你成才了，有了一个幸福美满的家庭，姥姥真的为你开心呀！”千言万语，诉不尽姥姥对我的思念；星星问候，表不完我对姥姥的挂念之心。
我一直盯着姥姥手上的剪纸，是兔子和老牛。是啊，我多么想让姥姥帮我再剪一幅“兔子和老牛”，可我说不出口。因为我再也不能像以前那样对姥姥撒娇了。这时，她似乎看出了我的心思，马上拿起了剪刀和花纸……姥姥的技艺仍就那么高超，就是速度慢了点，毕竟是老了。我小的时候，姥姥只要十几分钟就大功告成了；现在花了30分钟左右，最后一幅“牛牵兔”展现在我的面前。结果出乎意料，剪出来的效果也还是那么好。我知道，这剪纸里包含了姥姥对我的思念与期盼，和姥姥给予我的爱。
简评：小作者根据本册第七单元的习作要求，语文书中的故事，选择了《姥姥的剪纸》并进行续写。以牛兔图链接着亲请为主线，字里行间都流露出祖孙二人的思念与牵挂之情。想象合理，感人的相见、剪纸。情真意切，升华了课文及习作主题。

语文书里有一篇课文叫《负荆请罪》，你知道吗在这个故事之前还有一个故事呢，下面我就讲给你们听听： 战国时有一个著名的****家、外交家叫蔺相如，他胆识超群，而且机智聪明。在赵惠王统治时期，有一个姓和的人把一块美玉（璧）献给了赵王，秦国的国王秦昭王听说此事后，也非常想得到那块璧，就派人向赵王请求，假装用十五座城去换那块璧。

赵惠王也完全知道那是个骗局，城是绝对不会给的。但要是不将璧给秦王，又怕秦国会借机侵入赵国。于是，就派蔺相如带璧出使秦国，要他做到既不失璧，又能揭穿秦昭王骗局。

蔺相如带着璧来到了秦国，恭敬地将璧献给秦王。秦昭王看后爱不释手，却只字不提割城给赵国的事。

蔺相如马上灵机一动，说：“大王，其实这块璧有斑点，让我指给你看。”秦王很震惊，就把璧交给了他。蔺相如拿到璧后，就说：“我将璧给了您，可大王您却不提割城给我国。如果您坚持不割的话，那么我就把这璧打碎。”

秦昭王担心玉毁了，就只好假惺惺地让人拿出地图割城给赵国。蔺相如明白那只不过是演一场戏，便又说：“这样的好玉给你们，你们秦国必须举行很大的庆祝活动，否则我们就不给。”

秦昭王实在没办法只好照办。

等庆祝活动的准备工作做好了，就让人请蔺相如将璧献给他。蔺相如却说：“璧，我已经派人送回赵国了。一定要等你们将城池交给我国后，我才会派人送过来。我国一定遵守约定的。若是您以为我欺骗您而要杀我，那我自杀算了。”

秦昭王看喜欢的璧都不在了，杀了他也没有用，于是放了他。后来，秦国没有割城给赵国，赵国也果真没有给秦国那块璧。

这个故事告诉我们遇到困难要用自己的智慧来战胜它，不退缩,不害怕。我以后再遇到困难时我一定会如蔺相如那样想办法、尽自己的最大努力去战胜它。

乖乖

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游客 113.122.46.x 发表于 2011-12-18 16:30
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