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活动目标:
1、欣赏并学唱歌曲,感受歌曲的欢快情绪。
2、能随歌曲内容及节奏创编舞蹈动作,表现母鸡下蛋的情景。
3、体验和同伴共同表演的乐趣。
活动准备:
母鸡头饰若干,歌词图片一套,音乐
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣。
师:你们见过大母鸡吗?大母鸡是怎样下蛋的?(请幼儿用语言说一说,用动作学一学)
二、.欣赏歌曲,感受歌曲的欢快情绪,并学唱歌曲。
师“今天老师带来了一首母鸡下蛋的歌曲,请小朋友仔细的听。”
1、教师范唱歌曲《下蛋了》。
提问:听了这首歌曲你有什么感觉?心情怎样?
你听到了什么?
2、教师再次范唱歌曲,并用图片演示出母鸡下蛋的情景,巩固幼儿对歌词的理解。
3、结合图片,幼儿学唱歌曲。
三、创编动作并表演。
1、按歌词内容创编动作
1)幼儿讨论歌词里都说了些什么?
2)谁能学一学鸡妈妈是怎么下蛋的?
3)鸡妈妈在哪儿下蛋的呢?谁能学一学?
4)鸡妈妈下了蛋之后干了什么? 为什么要叫呢?叫的是什么?什么意思呢?
2、幼儿加上感情进行舞蹈串编。
教师提醒幼儿把刚才自己做的动作加上感情表演一遍,注意鸡妈妈下蛋以后的心情变化。
3、幼儿分组表演,相互交流、合作。
4、个别幼儿戴上头饰,有感情地表演。 |
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