幼儿园美术公开课《小鱼游游》教案与教学反思

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教学目标
　　
　　1、喜欢鱼，了解鱼的外形特征。
　　2、用纸折鱼，并能添画小鱼的眼睛。　
　　
教学准备
　　范例、胶水、彩色纸若干。
　　
教学过程
　　活动过程：
　　一、出示画有空鱼缸的图纸：这是什么？（鱼缸）它很寂寞，想请他的好朋友到它家里来，你们能帮助它么？
　　（鱼，放在里面，让这只鱼缸里也有许多鱼儿游。）
　　二、出示范例
　　吴老师邀请了几个好朋友。（出示范例并简单讲解折叠方法）
　　三角形一边往里折一点，折平，做鱼头。另一边往上折一点，做鱼尾巴。
　　三、请幼儿添画眼睛和嘴巴后，调换各种颜色画美丽的鱼鳞。（这里制作的内容，可以根据孩子的已有水平进行表现，如：可以有各种形状的鱼，让孩子用蜡笔添画鱼鳞。）
四、 让鱼儿游游 　　
把自己制作的纸鱼贴在鱼缸里，互相欣赏，找一找哪些鱼最美丽。它们的鱼鳞有什么颜色。
　　

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活动反思：
　　让幼儿在一步步惊喜中了解到不同小鱼不同的特征与形态，并对纸折小鱼产生兴趣。老师在示范做小鱼的时候，应该再强调折的方向，添画时应该把折好的小鱼翻过来，画在平的一面。幼儿操作时，部分幼儿分不清哪边画鱼头，哪边画鱼尾，这在示范中也应该再强调一下。