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长大要当解放军（一）
（一）活动目标：
1、初步感受进行曲坚强、有力的风格，用动作模仿解放军神气挺拔的姿态。萌发热爱崇拜解放军的情感。
2、熟悉歌曲旋律，理解歌词，初步学习弱拍后半拍起唱，学唱第一段。
（二）活动准备：
解放军帽子、一把枪
（一）活动过程：
1、准备活动：手腕转动、师生问好（由弱到强的演唱）
2、感受歌曲坚强、有力的进行曲风格，喜欢解放军。
——复习演唱《弯弯的小船》，引导幼儿三拍中的第一拍唱得稍强些。
——说说这首曲子是什么样的感觉？（温柔、抒情、每个音都很连贯）
——这里有一首请你来听一听是什么样的感觉？（弹奏旋律）
——听到这样的音乐想到什么？
——请你听着音乐学做解放军神气的样子，表现出他们很有力量。
3、理解并学习第一段歌词，渗透弱起半拍。
——（老师一边表演解放军，一边示范唱歌，让幼儿理解歌词。）请你来看解放军表演。
——你喜欢这个表演吗？再看一次表演，听清楚老师唱了什么？
——你听到了什么？（学说歌词）
——我们来玩一个游戏。老师请小朋友数1234，嘴巴里数到3时4在心里数，老师听到你们数到3就说歌词。我们来试试。（第二遍教师数幼儿说歌词）
1、学习由弱拍后半拍起唱。
——请小朋友仔细的听老师开头怎么起唱的。（歌曲的开始没有马上唱稍微停了一下，是弱拍起唱的，我们要注意听前奏，当听到老师数123后马上唱出来）
——我们要象解放军一样整齐的起唱。（幼儿跟老师学习演唱三遍）
——我们一起来做解放军，一边唱一边自己编动作好吗？
——用有力坚强的声音来唱歌。
长大要当解放军（二）
活动目标：
1、进一步感受进行曲坚强、有力的风格，用动作模仿解放军神气挺拔的姿态。
2、学唱歌曲第二段，进一步唱好弱拍后半拍起唱。
活动准备：
解放军帽子、一把枪
活动过程：
1、复习歌曲的第一段。
——上次我们一起学唱了一首新歌叫什么名字（《长大要当解放军》）解放军是怎么样的？
——我们一起来唱一遍歌曲。
——怎样唱好弱起拍，有什么好办法？
——老师适当纠正出现的问题，再唱一遍。
2、学习歌曲的第二段。
——小朋友都很想当解放军，想解放军一样扛着枪穿着军装戴着军猫神气的样子，歌曲的第二段就告诉你们应该怎样做，请你来听一听。
——老师范唱第二段。
——你听到歌里唱了什么？（学说歌词）
——用轻轻的声音来唱一遍。（可以二遍）
3、整齐的歌唱。
——现在我们把歌曲的二段都学会了，我们来完整的唱一遍，听好前奏，注意整齐的开始。
——请男孩子、女孩子分别演唱。（边演唱边可以动作）
——请小朋友分句来演唱。（你一句我一句接唱）
——请个别组的幼儿或个别幼儿来表演。（可提供道具，让幼儿扮演解放军）
4、延伸活动：
可以在区域游戏中引导幼儿继续表演。
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发表于 2011-11-24 11:29:50
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