阜阳市中小学校校长行为规范考核标准

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一、政治坚定，方向正确（16分）
1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极践行“三个代表”重要思想，树立共产主义理想信念，坚持四项基本原则，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。（3分）
2、全面贯彻党和国家的教育方针和各项政策，坚持社会主义的办学方向。严格执行高中招生“三限”政策，“三限”之外禁止招收“借读生”；不接收同城内的借读生。义务教育公办学校实行免费、就近入学，城区划片招生，严格控制择校生。（5分）
不举办高中复习班。义务教育阶段不开办复习班、尖子班、快慢班、重点班和实验班；不有偿补课；禁止公办学校以改制形式招收择校生。（5分）
3、依法治校，用教育法律、法规来约束和规范办学行为，促进教育事业健康发展（3分）。
二、勤学多思，能力过硬 （8分）
4、不断学习新的教育理论、教育模式，学习和丰富自身的专业文化知识，树立终身学习的思想。树立新的教育教学理念，在有关报刊上发表教育教学理论文章或学习心得文章（3分）。
5、学校发展思路清晰，有近期规划和远期目标（3分）。
6、对所负责、分管的工作，加强管理，及时化解、处理有关矛盾和问题（2分）。
三、团结班子，民主善断（9分）
7、坚持校长负责制，能总揽全局，善抓大事，勇于承担责任，不推诿。班子成员之间相互理解，相互支持，自觉维护班子团结，注重发挥副职作用，遇事多商量、多沟通、群策群力，形成团结战斗的领导集体（3分）。
8、加强学校民主集中制建设，自觉接受学校党组织的监督，定期向党组织、教代会通报工作，实行民主管理、民主监督（3分）。
9、心胸开阔，团结同志，知人善任，待人处事公道正派，敢于承担责任，勇于纠正错误，不居功，不诿过（3分）。
四、热爱教育，尊师爱生（12分）
10、有强烈的事业心和责任感，忠诚于党和人民的教育事业，有为教育事业献身的精神（3分）。
11、重视师生的思想政治工作，经常深入教师，深入班级，认真听取师生的意见和建议，关心教职工学生生活、学习和工作（4分）。
12积极贯彻落实未成年人保护条例，关爱“留守学生”及生活贫困学生，预防学生伤害事故的措施得力，预案积极有效，未发生校内学生伤害事故（5分）。
五、重视教学，德育为首（15分）
13、以教学工作为中心，认真抓好教学工作，抓好思想政治教育工作、体育卫生工作，有计划地对学生进行美育教育，妥善安排好学生的劳动技术教育，注重学生综合素质的检测，全面实施素质教育，促进学生全面发展（2分）。
14、加强校本教研，注重校本培训，积极推进“科研兴教、科研兴校”战略实施，调动教师积极、主动参与新课改（2分）。校长听课每学期不少于20节，分管校长听课每学期不少于40节（3分）。
15、模范遵守教师十不准规定，抓好教师的思想政治工作，落实师德师风建设的各项任务，形成良好的师德师风，建立一支优良的教师队伍（6分）。
16、落实《未成年人思想道德建设纲要》，坚持德育为首，加强学生的思想品德教育（2分）。
六、廉洁自律，慎用权力（10分）
17、执行上级廉洁自律各项规定，不利用职权谋私利（3分）。
18、不擅自组织学生定购教辅材料，不擅自向本校或所辖学校推销报刊及有关物品（3分）。
19、不参加影响正常公务的宴请和娱乐活动，不参加谢师宴、不接受学生家长馈赠（2分）。
20、学校建立约束校长权力的制度,坚持民主集中制原则,实行教代会制度，重大问题民主决策，并得到落实（2分）。
七、上下负责，政令畅通（15分）
21、服从上级党委和行政部门的领导，有禁即止（6分）。
22、对上级安排部署的各项工作传达及时，贯彻有力，富有实效（4分）。
23、树立“安全第一”、“稳定压倒一切”的思想，建立完善安全稳定工作常规管理制度，制定突发事件应急预案，对教育教学工作的各个环节提出安全要求，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患（5分）。
八、收支规范，校务公开（15分）
24、不擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围；收费票据规范，实行收支两条线管理；收费公示制度规范（8分）。
25、落实校务公开制度，学校重大事项事前广泛征求意见，在公示栏进行公示（5分）。
26、重大工程项目及有关设备、教学用品的添置采取招投标办法（2分）。