人教版小学三年级上册语文期末总复习资料题目汇总

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《九月九日忆山东兄弟》的大意是：                                    


6、 导（       ）   遍（       ）   逢（       ）  佳（       ）
异 （       ）  篇（       ）   峰（       ） 住（       ）
亿（       ）  遥（       ）  依（       ）  精（       ）
忆（       ）  摇（       ）  衣（       ） 清（       ）
7、我们去放风筝。一个人用手（    ）着，另一个人（    ）着线，（    ）在远远的地方，好声“放”，那线（       ），风筝就（       ），（      ）高过树梢了。牵线人（            ）起来。风筝（       ），在空中（         ）着，我们（           ），在田野里（         ）。
8、在中国，风筝有（       ）的历史。最初的风筝是用（    ）做的，叫（       ）。后来改用（    ）做，叫（       ）。后来在纸鸢上装上竹哨，便发出像（       ）一样的声音，因此有了（    ）的称呼。（           ）是著名的风筝之都。
9、“我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。”初读这句话时，可以推测“憧憬”和       的意思相近。查字典后可以知道“憧憬”的意思是：                         。“我们依然快活，把它叫做‘幸福鸟’。”这句话中“依然”和      的意思相仿。
10、做风筝时，我们的心情                      。 后来，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞，我们                    。那时，我们的心情                       。忽然吹来一阵风，风筝极快地飞走了。我们              ，                     。我们都哭了，在田野里              ，找了半个下午，还是没有踪影。我们         
坐在田埂上。这时，我们的心情                          。
11、  （    ）（       ）    （    ）（       ）    （    ）（       ）
扇 （    ）（       ）  挑（    ）（       ）  奔（    ）（       ）
  （    ）（       ）   （    ）（       ）  （    ）（       ）
丧（    ）（       ） 觉（    ）（       ） 乐（    ）（       ）
12、形容十分吃惊，吓得变了脸色。（       ）
形容多次呼唤，一再催促。（       ）
低着头，神情沮丧泄气。（       ）
13、秋天的雨是            、             、               。《秋天的雨》的第二段，写了各种各样的颜色：有      、      、      、
      、      、      、      ，我能用一个词形容一下：         。
请你也写一句这样的话：                                      
14、我能默写课文中的两句比喻句：

15、秋天的雨，带给大地的是                            ，带给小朋友的是                            。
16、大树抖抖手臂，                                。蟋蟀震动翅膀，                                 。一排排大雁                                 。一阵阵秋风                              。
17、黄                                                     
红                                                     
绿                                                                                                         
蓝                                                   
18、天对     ，雨对     ，大陆对        。       对       ，
       对       。秋月白，晚霞红，       对       ，雨中     
落，灯下       鸣。
19、匆匆地            快活地              悄悄地      
拼命地            轻轻地              好奇地      
甜甜地            认真地                      地      
       的菊花             的枫叶             的      
20、把下面的句子写成比喻句
1、阳光照射下的湖面闪闪发光，像                           
2、孔雀的尾巴都展开了，五彩缤纷的，像                           
3、深秋，柿子熟了，挂在树上，像                           
21、把错乱的句子排成一段通顺的话，并把序号填表在括号里。
(   )果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。
(   )下午真闷热，天边的乌云推到头顶。
(   )可是，一会儿便雨过天晴。
(   )一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。
(   )又是一个亮堂堂的天地了。

练习     第四单元


1、欣然怒放：①生气，愤怒；②形容气势很盛。
   含笑一现：①现在，此刻；②表露在外面，使人可以看见。
2、深夜气温过低，开花也不（适宜   适合）。
   晚上九点左右，昙花向人们（展示   展现）美丽的笑脸。
  我们（留心 细心）观察，就会发现，不同的花开放的时间是不同的。
3、凌晨四点，牵牛花吹起了                  ；五点左右，艳丽的蔷薇                  ；七点                   ；中午十二点左右，                   ；下午三点，                     ；傍晚六点，                      ；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右                 。植物开花的时间，与           、
        、        有着密切的关系。
4、   （    ）（       ）    （    ）（       ）    （    ）（       ）
几 （    ）（       ）  尽（    ）（       ）  称（    ）（       ）
（    ）（       ）    （    ）（       ）    （    ）（       ）
看（    ）（       ）  待（    ）（       ）  磨（    ）（       ）
5、听说蜜蜂有           的能力，         飞到哪里，它         
可以飞回原处。        它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物，
       它们确确实实地飞回来了。蜜蜂靠的        超常的记忆力，
        一种我无法解释的本能。我会这样将《蜜蜂》的故事讲给大家听，作者先                    ，在实验中发现               ，
最后，他得出结论：                                           。
6、如果蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳          ；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳        。
7、《玩出了名堂》中的“小人国”指的是           ，“居民”指的是           ，“玩具”指的是           。读了列文虎克的故事，我知道了                                    。微生物是自然界的重要成员，          、          和          都是微生物。
8、读了《找骆驼》的课文，我们认识了一位                的老人，他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点：                 、
                  、               、                 。他看见路上有骆驼的脚印，           、           ，就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些，       ，右边有一些         。
还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了       ，所以知道它         。
9、具（       ）   侧（       ）   正（       ）  湿（       ）
真 （       ） 测（       ）   证（       ） 温（       ）
简（       ）  访（       ）   播（       ） 蜜（       ）
筒（       ）  坊（       ）   插（       ） 密（       ）
评 （       ） 辫（       ）   燥（       ） 俄（       ）
坪（       ）  辨（       ）   躁（       ） 饿（       ）
苹（       ）  瓣（       ）   操（       ） 娥（       ）
10、“月”旁的字一般和         有关，例如                      。
“    ” 旁的字一般和       有关，例如                       。
“     ”的字一般和       有关，例如                       。
11、 正月       茄子     九月      柿子       五月       萝卜
    二月       辣椒      六月      竹笋       十月      韭菜
    七月       羊角葱    冬月      白菜       三月      蒜苗
八月        菠菜     四月      葫芦        腊月     黄瓜
12、       观察带齿的草叶，发明了         ；牛顿观察落地的苹果，发现了            ；      观察水烧开后的茶壶，发明了      。

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练习     第五单元

1、大家手捧鲜花，在机场（       ）贵宾的到来。（迎候   等候）
  李老师已经在办公室（       ）多时，你快去吧！
  我特地前来（       ）恩师。（ 拜访   拜见 ）
  孔子不远千里，来到洛阳（       ）老子。
2、白天黑夜都在加倍赶路。（       ） 十分有名。（       ）
   形容旅途十分辛苦。（       ）   丝毫没有留存。（       ）
  学习是没有止境的。（       ） 长途跋涉后，劳累疲乏。（       ）
3、孔子，名    ，字        ，生活在         多年前的         。他是我国伟大的          和            。他的弟子将他的言行记录下来，编成           。我知道孔子的名言：                   、
                        、                      。孔子在三十岁的时候，离开家乡       ，去        拜大思想家       为师。
4、学习《孔子拜师》，我知道了，人们敬重孔子的品行，是因为：         
                                     。人们敬重老子的品行，是因为：  
                       。“学习是没有止境的。”你能举生活中的例子来说明这句话的意思吗？                                                  。
5、   （    ）（       ）    （    ）（       ）    （    ）（       ）
论 （    ）（       ）  曲（    ）（       ）  闷（    ）（       ）
  （    ）（       ）   （    ）（       ） （    ）（       ）
干 （    ）（       ） 降（    ）（       ） 重（    ）（       ）
     （    ）（       ）    （    ）（       ）    （    ）（       ）
作（    ）（       ）  溜（    ）（       ）  乘（    ）（       ）
6、轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
（   —    ）（   —     ）（    —    ）（   —     ）（   —     ）
7、盘古倒下后，他的身体发生了             ，他呼出的气息变成了            和           ；他发出的声音，化作了            。
他的双眼变成           ，他的四肢，变成了大地上的             ；他的肌肤，变成了               ，他的血液变成了                   ，他的汗毛，变成了                    ；他的汗水变成了                        ……
8、我会按顺序讲盘古开天地的故事：先讲             ，再讲             ，最后讲             。
9、扑（       ）   爪（       ）   枝（       ）  机（       ）
仆 （       ）  瓜（       ）  肢（       ）  肌（       ）
血（       ）  枪（       ）   县（       ）  跨（       ）
皿（       ）  创（       ）   具（       ）  夸（       ）
性（       ）  姓（       ）   吏（       ）  史（       ）
10、才能（       ）有名（       ）节约（       ）美丽（       ）
牢固（       ） 好像（       ） 珍贵（       ）渐渐（       ）
11、赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个      ，既            
                使                       又                  
这座桥不但         ，而且         。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着            ：有的刻着两条相互缠绕的龙               
          有的刻着两条         前爪相互抵着                  
还有的刻着             所有的龙似乎都在        真像活了一样。（这段话是围绕哪句话来写的？用波浪线画出。请填好标点符号。）
……既……又……                                          
……不但……而且……                                       
……有的……有的……还有的


12、       时候，         画了一幅名扬中外的                 
画的是          热闹的场面。这幅画已经        多年了。画上的人物有       多个，它使我们看到了                   ，看到了
                                                    。
13、（       ）闻名    （       ）相间    （       ）倒置
  舍（    ）求（    ）  头（    ）脚（     ）  积（    ）成（    ）
（    ）口（    ）声  （    ）邻（    ）舍  （    ）应外（    ）


14、学了第五单元，我们了解了丰富的传统文化，知道了谦虚好学的
             、诲人不倦的            和具有献身精神的       ；
我们参观了位于河北赵县的              ，他是隋朝的         设计和参加建造的；我们还欣赏了名画              。
15、  （    ）（       ）    （    ）（       ）    （    ）（       ）
高 （    ）（       ）  扁（    ）（       ）  方（    ）（       ）
  （    ）（       ）   （    ）（       ） （    ）（       ）
丁 （    ）（       ） 居（    ）（       ）旁（    ）（       ）
16、请按顺序默写出十二生肖：


请按顺序默写出地支、生肖：


17、（        ）的雷声  （        ）的大地  （        ）的云
   （        ）的树木  （        ）的天空  （        ）的草地
   （        ）的湖水  （        ）的阳光 （        ）的山村
精美的（        ）  雄伟的（        ）  世界闻名的的（        ）
热闹的（        ） 坚固的（        ） 白发苍苍的的（        ）
宝贵的（        ） 辽阔的（        ） 奔腾的（        ）
澎湃的（        ） 繁华的（        ） 迷人的的（        ）
18、学习是没有只镜的。（         ）   赵州桥非常艰固。（      ）
他风尘仆仆地赶来，就是为了按时参加这个会意。（     ） （     ）

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练习     第六单元


1、我能默写《望天门山》                                    
                                        作者是    代（朝）诗人        ，诗表达了作者              的思想感情。诗中描绘了巍巍的       、 滔滔的        、还有          真是太壮观了！
2、《饮湖上初晴后雨》是    代（朝）诗人        写的，写的是西湖        和        的美景。诗中，他把西湖比作         ，说西湖像她一样“                    。”所以西湖也叫西子湖，我能默写《饮湖上初晴后雨》                                       


3、 《望天门山》的后两句的意思是                             
                         《饮湖上初晴后雨》的前两句的意思是


4、楚江：            天门：             潋滟：                    
空蒙：             奇：          西子：        欲：         
5、  （    ）（       ）    （    ）（       ）    （    ）（       ）
将 （    ）（       ）  划（    ）（       ）  参（    ）（       ）
  （    ）（       ）   （    ）（       ）  （    ）（       ）
舍 （    ）（       ） 爪（    ）（       ）  应（    ）（       ）
6、风景         物产          五   十     成群        
瑰丽        千    百         光彩           璀璨        
7、西沙群岛一带海水          、           ：有        ，       ，
       ，       。一块块，一       ，相互       。因为海底          ，有山崖，有峡谷，海水         ，从海面看，色彩就不同了。（这句话主要是围绕哪句话写的，用波浪线画出。海水“五光十色”的原因是什么？用直线画出。）
8、《富饶的西沙群岛》写了        、        、        和        的景物，课文主要是写了       和        两个方面，课文是围绕   
                                这句话来写的。
9、海滩上有         的美丽的                 的         的  
                               （请填好标点符号）
10、请默写出几条描

写祖国风光的谚语：                     


11、 捡（       ）   蓝（       ）   状（       ）  孤（       ）
拣 （       ）  篮（       ）  壮（       ） 狐（       ）
欣（       ）  懒（       ）   才（       ） 刮（       ）
砍（       ）  嫩（       ）   材（       ） 乱（       ）
12、春天，树木         新的枝条，         嫩绿的叶子。夏天，树木         葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林         严严实实，         
         了人们的视线，         了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林         乳白色的浓雾里。
13、课文按照         的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里，有                               ；夏天的画面里，有                               ；秋天的画面里，我们看到                               ；冬天的画面里，我们看到                               。我最喜欢      天，因为     


14、照样子，写一写：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
我的家乡           ，是               ，也是                 。
                 ，是                ，也是                  。
15、应该有的都有了，一切齐备。（         ）  （        ）
物品质量好且便宜。（       ）全世界都知道。（       ）  
吃到很多好东西。（       ） 全世界各地。（       ）
晚上。（       ）     比喻各种美好的东西很多。（        ）
16、《香港，璀璨的明珠》是按照          的顺序来写的，分别从   
           、          、           和          来具体介绍香港的繁华和美丽。香港于       年鸦片战争以后被      占领，   
              ，香港回归，成立了                  。
17、请默写24课的两句比喻句。
明喻：                                                   
暗喻：                                                   
18、与香港有关的词语请画出来：
景色秀美   市场繁荣   商品丰富   地大物博   经贸发达
航运便利   旅游胜地   美食天堂    铁路枢纽   购物中心
19、默写关于祖国河山的诗句：


20、AABB的词语：                                            
又    又          又    又        又    又       又    又     
不    不          不    不       不    不       不    不     
21、我们的祖国有迷人的风景：               、                 ；
               、                 ……我们的祖国有富饶的物产：
               、           ；               、            ……
22、瓜（    ）（       ） 皮（  波）（ 波浪 ）  斗（    ）（       ）
      （    ）（       ）  （披 ）（ 披风）  （    ）（       ）
监（    ）（       ）    （    ）（       ）   （    ）（       ）
（    ）（       ）    （    ）（       ）   （    ）（       ）
23、晴  请  清   青  情  蜻  
天     了，       的河水倒映着蓝天，真美啊！两只     蜓正在商量着保护草坪的事     。它们写了一个公约：     大家不要在
             的草坪走来走去。

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练习     第七单元


1、《矛和盾的集合》告诉了我们 （                              
                                          ）的道理。请用别的事例来说明这个道理                  
                                                           。
2、学习《科利亚的木匣》我明白了                                
                                                     的道理。请说说我们周围还有什么在起着变化：
                                                       。
3、学习《陶罐和铁罐》我明白了                                
                                                     的道理。
4、学习《狮子和鹿》我明白了                                
                                                     的道理。
5、功 攻  集 级  战 站  努  怒  扑  朴  脑  恼  荒  慌 般  搬
（     ）击   （     ）合    （     ）立      一（     ）
（     ）劳    班（     ）   （     ）争     （     ）家
（     ）火    （     ）打   （     ）怒     （     ）凉
（     ）力    （     ）素    大（     ）    （     ）张
6、对方的矛（如雨点般）向他刺来。
一闪一闪的星星                                撒满天空。
翠绿的柳条                                在春风中舞动。
秋天到了，落叶                                在林间飞舞。
7、坦克把          、          合二为一，在战场上          。1916年，英军的坦克首次冲上战场，德国兵头一回见到             ，吓得               ，乱成一团，                          ！
8、反义词： 骄傲（       ）   繁华（       ）   懦弱（       ）  丑陋（       ）  愚蠢（       ）  傲慢（       ）兴高采烈（       ）
9、近义词：
愤怒（       ）  骄傲（       ） 争辩（       ） 懦弱（       ）
10、“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢！”这句话是           说的，“和睦相处”的意思是                      ，从这句话可以看出                                 。
11、鹿开始对自己的角            ，而对腿却           ；后来它发现美丽的角                 ，而难看的腿却                 。
12、东张西望（    ）①开，展开；②看，望；③陈设，铺排；④姓。
扬长避短（    ）①举起，升起；②飘动；③发扬；④传播。
13、把两个人或两件事放在一起谈论或者看待。（         ）
    形容不高兴，不振作。（        ）  嘲笑别人。（         ）
14、骄傲   傲慢  谦虚  朴素   恼怒   美观   没影子   光洁
与陶罐有关的词语是          、         、         、          。
与铁罐有关的词语是           、         、         、         。
15、  （    ）（       ）    （    ）（       ）    （    ）（       ）
称 （    ）（       ）  撒（    ）（       ）  倒（    ）（       ）
  （    ）（       ）   （    ）（       ）    （    ）（       ）
量 （    ）（       ） 难（    ）（       ） 处（    ）（       ）
16、请默写出28课的两个比喻句。
                                                         。
                                                         。
17、请写出两个拟人句。
                                                       。
                                                       。
18、我会写八个字的成语：
                           。                            。
                           。                           。
19、给下面的句子加上标点，读一读，再回答问题。
小伙伴们围了上来  都朝着科利亚笑   你的算术不管用啦  也许  法西斯把你的宝贝挖走了
科利亚说  不会的  敌人连我们家的大箱子都没挖走  还能找到我的小木匣吗  这里面一定有原因
①、科利亚认为他的木匣不会被挖走，他是这样想的：敌人都没有挖走                  ，就更不可能                       。
②科利亚当初没有挖到箱子，是因为：                        
                                                        。
19、按要求，写句子： （练习册42页、47页）
……一边……一边……
                                                       。
……像……
                                                       。
……多么……多么……
                                                       。
……可……却……
                                                       。
……不但……还……
                                                       。
……立即……
                                                       。
……其中……
                                                       。
……到底……
                                                       。
……只……
                                                       。

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练习     第八单元


1、描写人物外貌的ABB的词语（
）、（
）、（
）。描写人物神态的ABB的词语（
）、（
）、（
）。描写环境的ABB的词语（
）、（
）、（
）。描写颜色的ABB的词语（
）、（
）、（
）。我还知道其他的ABB的词语（
）、（
）、（
）。
2、请默写出《三字经》的几句：

。

。

。

。
3、（
）餐露（
）
（
）兼程
（
）大厦
满载（
）
（
）偿
没（
）打（
）
沉默（
）
（
）不转（
）
恍然（
）
五（
）四（
）
举世（
）
应有（
）
4、一（
）长刀
一（
）诗
一（
）小学
一（
）教育家
一（
）井
一（
）礼物
5、查理原来是个（
）、（
）的孩子，是因为杰西的（
）让查理有了变化，后来的查理变成了（
）、（
）的孩子。
6、舍不得离开。（
）
做些让人难堪的事。（
）

   很有礼貌。（         ）     希望有别人的长处。（         ）

形容说话做事爽快。（           ）   让别人先来。（           ）
不知道怎么做。（       ）   轻视、瞧不起。（         ）
形容人的兴致很高，情绪热烈。（          ）  
7、  多音字
    （    ）（       ）    （    ）（       ）    （    ）（       ）
给 （    ）（       ）  落（    ）（       ）  调（    ）（       ）
      （    ）（       ）   （    ）（       ）
晃
（    ）（       ） 系（    ）（       ）
8、在《给予树》中，妈妈首先是（     ）孩子们没有钱买礼物，后来看到金吉娅只买了便宜的棒棒糖，很（      ），后来当她知道金吉娅帮助了陌生的小女孩，她被金吉娅（      ）了。
9、这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们（     ）、（     ）、（     ）和（     ）以及（                               ）。
10、每年的（      ）是圣诞节，相当于我们中国的（      ）。
11、实验能成功是因为小女孩的（         ）和三个学生的（           ）。
12、我永远不能忘记那（       ），因为它使我（       ），同学们并没有（       ）我。大家的掌声给了我极大的（       ），使我（                                  ）。
13、历（       ）   姿（       ）   烈（       ）  险（       ）
励 （       ）  资（       ）   列（       ）脸（       ）
堵（       ）  糖（       ）   偿（       ） 予（       ）
赌（       ）  塘（       ）   尝（       ） 矛（       ）
14、反义词
  宽（    ）  买（     ）  危险（       ）  成功（       ） 吞（    ）

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三、课内及课外阅读训练

课内阅读训练

一、第一单元

1.填诗。

小儿垂钓     胡令能
  蓬头稚子学垂纶，（      ）莓苔（         ）。
（                ），（                       ）。


2．阅读语段。

(1)我们的民族小学(节选)

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。有傣族的、有景颇族的、有阿昌族和德昂族的、还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
①小路有多美，抄出语句。
_______________________________________________________
②小学生的特点是什么?
______________________________________________________。
③从哪一句看出学校的教育很成功?
_______________________________________________________

______________________________________________________。

(2)金色的草地(节选)

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的，花朵舍拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
①草地中午时候是_________的，傍晚时候是____________。
②为什么有蒲公英的草地会变色?
_______________________________________________________________________________。

(3)爬天都峰(节选)

我站在天都峰脚下抬头望，啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!
①这一段话写了天都峰什么特点?
_____________________________________________________。

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二、第二单元（阅读语段）

(1)灰  雀(节选)

有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
①灰雀是怎样惹人喜爱的?
_______________________________________________________

______________________________________________________。
②从哪里能看出列宁爱灰雀?
______________________________________________________.

(2)小摄影师(节选)

高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”

高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。

小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。”

高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来!我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。

晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。”

“是个小男孩吗?”高尔基问。

“不是。是一家杂志杜的记者。”

“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”
①从哪些地方看出高尔基爱孩子?
_______________________________________________________


(3)奇怪的大石头(节选)


  这块突兀的大石头到底是怎么来的?为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。


后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，震惊了全世界。
①李四光对___________________ 感兴趣。
③石头为什么会落在这儿?
_________________________________________________________________________。