六年级作文写给校长的一封环保建议书

翔子丽丽

楼主好多积分啊！

楼主太多积分了，我好崇拜他哦！

翔子丽丽

同学们：

   

      “哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页；森林、绿洲不断消失，人们却置之不理……

      你们说，地球拥有的自然资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用资源，大地就不会干枯吗？


      

      我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧！

      同学们，让我们行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪啊！

翔子丽丽

呃呃呃呃呃呃额呃呃呃
额鹅鹅鹅呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额额鹅鹅鹅呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额额鹅鹅鹅呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额额鹅鹅鹅呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额额鹅鹅鹅呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃呃呃呃额呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃呃呃呃额呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃呃呃呃额呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额额鹅鹅鹅呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额额鹅鹅鹅呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额额鹅鹅鹅呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额呃呃呃额鹅鹅鹅呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃额

翔子丽丽

我讨厌广告(ノω<。)ノ))☆.。

翔子丽丽

天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼，组合成了一个美丽的大花园。

虽然我们的校园是如此美丽可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。

本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像往常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的清香，飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我气愤不已，真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。

校园里不仅仅有污染环境的现象，还有许多浪费资源的现象，课间，有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来

前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？如果人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美好的景象啊”

“ 为什么会造成这么严重的后果呢？”原因就是学生保护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，随心所欲，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此，我提出以下建议：

1、利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来保护环境；

2、开展保护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道保护环境，人人有责；

3、利用黑板报来宣传保护环境，人人有责；

4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦；

让我们同心协力，共创更加美丽的校园。

翔子丽丽

天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼，组合成了一个美丽的大花园。

虽然我们的校园是如此美丽可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。

本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像往常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的清香，飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我气愤不已，真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。

校园里不仅仅有污染环境的现象，还有许多浪费资源的现象，课间，有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来

前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？如果人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美好的景象啊”

“ 为什么会造成这么严重的后果呢？”原因就是学生保护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，随心所欲，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此，我提出以下建议：

1、利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来保护环境；

2、开展保护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道保护环境，人人有责；

3、利用黑板报来宣传保护环境，人人有责；

4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦；

让我们同心协力，共创更加美丽的校园。

还不错哦！

翔子丽丽

我讨厌广告(ノω<。)ノ))☆嗯嗯.

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