绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 4604|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

中考语文经典试题(文言文阅读)

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2011-11-8 19:26:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
 阅读文言文,回答下面试题

  [甲]  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!     (选自韩愈《马说》)

  [乙] 有人卖骏马者,比①三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还②而视之,去而顾之,臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦④而马价十倍。     (选自《战国策》)

  【注释】①比:副词,接连地。  ②还:通“环”,环绕。 ③朝:早晨。 ④一旦:一天。

  1..解释下列划线词语的含义。
  (1)才美不外见。  见:_____________          (2)执策而临之。 临:______________

  (3)愿子还而视之。子:____________     (4)去而顾之。 顾: _______________

  2..翻译选文中划“__________”的句子。

  (1)策之不以其道,食之不能尽其材。

  ________________________________________________________________________

  (2)比三旦立市,人莫知之。

  _____________________________________________________________________

  3.. [甲]文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?

  _______________________________________________________________________

  4..当今社会,商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容,简要谈谈“名人效应”的利或弊。

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________


  1.(2分)(1)见,通“现”,表现。 (2)临,面对。 (3)子,你。 (4)顾,回头看。

  2.(1)不能用正确的方法使用它,不能按千里马的标准喂养它。(1分,直译、意译均可。) (2)连续三天在集市上卖马,没有一个识马的。(1分)

  3.(1分)多出人才,人尽其才。(意思接近即可)

  4.(2分)联系“伯乐”、“马”(1分),“名人效应”的利或弊(分析言之有理即可得1分)

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享1 顶 踩
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-5 21:38

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表