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标题: 六年级数学第十二册期末质量监测分析 [打印本页]

作者: 蒋成平    时间: 2008-7-1 09:07
标题: 六年级数学第十二册期末质量监测分析
六年级数学第十二册期末质量监测分析

车站小学 蒋成平

这一册所学内容包括下面一些内容:比例,圆柱,圆锥和球,简单的统计(二),以及小学六年来所学内容的整理和复习。本次测试内容以基础知识为主,难度不大,学生测试成绩总体上较好,基本完成了本学期的教学目标。
二、测试分析
下面就学生在测试中出现的问题逐项进行分析。
(一)填空:学生在这项监测中出现了对基本概念掌握得不够牢固,对题意分析得不够清楚等发面的问题。
如:甲的3/5等于乙的2/7,(甲乙均不为0),则甲是乙的(    );若3X=5Y,那XY成(

)比例。学生填错得比较多。
(二)判断:学生再做判断题时没有准确的独清题意,分析题意出现错误。
如:1.大于3.7而小于3.9的小数由无数个。(    2.求半圆的周长就是球员轴长的一半。(    )学生出现的错误较多。
(三)选择:学生再做选择题时,有些学生不认真读题、审题,就随便选个答案,结果选错得较多。
(四)计算:学生对于计算总体上掌握得较好,计算得比较准确,但也有一些学生计算上出现错误。如有的学生计算结果不正确,有的学生不会用简便算法。
(五)求阴影部分的面积:本项测试大部分学生做的都很好,但也有一部分学生没能看懂题意,不知道如何计算。
(六)应用题:应用题的测试是小学数学测试的重点,也是学生难以掌握的问题,有些学生读不懂题意,分析不清题目中存在的数量关系,不能正确地解决问题。
三、测试成绩
参加人数58人,
及格率82.6%
优秀率53.4%
平均分75.8
作者: 桂馥兰香    时间: 2008-7-6 06:22
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