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《双手向前抛实心球》是水平三投掷动作的重要内容,通过“前抛实心球”教学,让学生进一步了解投掷体育运动项目常识。并培养学生克服困难,不断向新的目标挑战的优良品质。培养学生集体主义意识。使学生在练习中,学会合作,学会评价,体验运动的乐趣与成功的喜悦。
王老师这堂课所教对象是六年级的学生,在教学中都是利用实心球进行教学组合。从准备活动——小游戏——前抛实心球——接力都主要应用的是这器材。内容安排旨在逐步提升学生兴趣。让学生动手动脑,充分体验活动带来的乐趣。
学生心理的体验过程也是本节课设计的一条主线。心理过程:心理准备——心理适应——进一步的心理准备与适应——心理体验(感受成功的喜悦、增强自信性)——心理满足——追求更大的心理体验与满足。
这节课的设计每个环节都是通过“情景引导—练习—示范—比较—总结”让学生观
察,发现问题,解决问题,来强调重点,让学生学得活泼,学得主动,学得积极,学得愉
快,身体素质得到了提高,顺利完成教学任务。
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