小学一年级老师经验叙事语文教学随笔及学生妈妈手记精选（特别推荐）

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快乐的事真多
浙江省杭州市上城区天长小学　邵雨虹
　　眨眼，上学已有三个多月了，学校的一切都让晓阳感到新奇，快乐得象只小鸟！



　　“妈妈，我扔沙包合格啦！”



　　“妈妈，今天哦，我们邵老师说哦，他的儿子也在我们金都天长上学的！”“妈妈给你尝尝，这个哦，是我们班的一个同学的爸爸开了两个小时、两个小时的车才送来的！”……



　　晓阳总能找到他的快乐！

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眼泪
浙江省杭州市上城区天长小学　邵雨虹
　　晓阳总喜欢和叮叮打闹，走进教室，又看见晓阳在和叮叮踢来踢去，叮叮机灵，看见我进来了，马上停手了，晓阳还一直一个劲的踢着。哎，不知道说了多少遍，怎么都不能听进一句呢。简单粗暴的邵老师又来了，又请晓阳站在墙角，原本想他只要站好了，意识到自己错了，我也就原谅他了，说道理已经不解决问题了。谁知道他根本不当回事，顾自己在墙角玩开了。“晓阳，你留下来。”这时他的脸上才露出了焦急的表情，“妈妈在楼下等我呢！”“就让妈妈等！”



　　等我把孩子们送出学校，晓阳妈妈知道我把他留下来是为了打闹，妈妈告诉我：“在家，晓阳和我说，妈妈你扮晓阳，我来扮叮叮，他拼命打我，然后说，妈妈，叮叮就是这么打我。晓阳排队的时候总把书包先递给我，也是因为排在他后面的叮叮总是踢他的书包，晓阳自己保护不好书包。”原来邵老师不止是简单粗暴，根本没了解过事情的真相，叮叮平时学习能力很强，不让老师费心，我总觉得他们的打闹是晓阳先惹的事。偏见，老师的公正去了哪里？不免自责起来。



　　妈妈又告诉我：“晓阳让我别告诉你，因为他说，妈妈，我是在和叮叮玩，我也蛮喜欢打架的游戏的！”哎，真是又好气又好笑，孩子啊，毕竟是孩子！



　　晓阳看到妈妈，眼泪流出来了，妈妈蹲下身，细声细语和晓阳说话。是啊，蹲下身去，我们何时蹲下身去了解班里的孩子啊，我们有没有像妈妈一样去爱班里的孩子啊。为什么晓阳看到妈妈会哭，因为我让他委屈了，因为他在乎妈妈，因为妈妈的举动让他能释放自己最真的感情。

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我们现在就去吧
浙江省杭州市上城区天长小学　邵雨虹
　　放学的路上，晓阳开心地告诉妈妈：“邵老师也想去海南看看，因为她不喜欢下雨，也不喜欢没有太阳！“



　　晚上写完一段话后，晓阳有点着急了，天真地对妈妈说：“妈妈，我们现在就去海南吧！”

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何必顶真
浙江省杭州市上城区天长小学　邵雨虹
　　今天晓阳来的有点晚，依然是灿烂的笑脸，拖着书包冲进教室，孩子们早就在读《经典诵读》了，他走到我身边大声说：“邵老师早！”“不早了！邵老师是比你早。”我知道我当时的表情不是太好，哎，其实孩子多天真啊，他也没犯太大的错误，我何必这么顶真他一次的晚到呢。



　　晓阳依然没有纪律的观念，他不喜欢约束，上课时还是想说就说，常常让我无法不停下来制止他。我时常提醒他要先举手，于是他便是又蹦又跳地举手，小屁股早不在座位上了，我已经没有了耐心，一把把他拉起来，站在墙角。我哪有晓阳妈妈那样的耐心去不厌其烦地一遍一遍说，好好说都没有用，我已经只剩简单粗暴了。



　　妈妈告诉我， 晓阳是个爱沟通的孩子，上课时喜欢参与，甚至好表现一下，如果半堂课过去，还没有回答问题的机会，他常常会觉得不能融入学习，而觉得没意思。之后是常常是做小动作和打瞌睡，如果在前半堂课给晓阳一个站起来回答问题的机会，先把他的情绪调动起来，这样为了保持好的表现，当老师提醒，如坐好，回答问题想举手，可能会效果好一点。



　　谢谢妈妈的提醒！

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最爱“打仗”
浙江省杭州市上城区天长小学　邵雨虹
　　做完作业或是学习的间歇，则是晓阳最快乐的时光了！一般晓阳可以自由选择玩的方式，比如听故事、打羽毛球、开电动摩托车、玩打仗游戏……最近一周，晓阳对“打仗”情有独钟，一有空就会要求爸爸妈妈配合打仗。“我是八路军，爸爸你演日本佬！”“我是警察，妈妈你演小偷噢！”“我们都是机器人，我是好的，妈妈你是坏的噢！”打仗一开始，晓阳总是把家里很多能搬得动的东西都堆起来做成战壕，把自己隐蔽起来；战斗用的枪支一般都是因地制宜，可以是几个大的塑料夹子的组合，也会是一个遥控器加一点装饰，实在没有合适的就用自己的两只手！这两天，晓阳找到了一个好玩的东东，那还是晓阳爸爸的外婆用过的一个木头篮子的栓子，在研究一番后，成了晓阳心爱的木头枪；而家里所有备用的橡皮则成了高级的子弹！“啪！“啪！”“妈妈我打中你了！”“是我先开的枪！”妈妈争辩道。“妈妈、妈妈，我可是有隐形软盾牌的，全身都有，你打不到我的！”“那妈妈被你打中了么，战斗结束了！”“妈妈，我们都有无数次生命！”晓阳总是有理由让战斗继续……

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自信满满
浙江省杭州市上城区天长小学　邵雨虹
　　妈妈在烧饭的时候，晓阳跑过来：“妈妈，你说我报音乐好呢，还是报美术好呢？”“你不是说不报的吗？”



　　“哎！如果每个班报名不到5个的话，我们班还没比赛就输了！”晓阳用他一贯的口吻说。“那你自己觉得呢？”



　　“我想还是美术吧，我的画画得很好的，对不对？”



　　“恩，妈妈有个建议，你的《玛丽有只小羔羊》弹的还行，从今天起每天练十遍，三天以后肯定就很好了！”



　　“哎，明天就要比了！”



　　“那你就唱首歌吧，比如《春晓》《两只老虎》。”



　　“《春晓》是古诗，《两只老虎》是小毛毛头唱的。”

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很多很多
浙江省杭州市上城区天长小学　邵雨虹
　　今天我们学了《平平搭积木》，课后练习句式很（　　）很（　　）的（　　），孩子们的思维最多的就是很多很多的人，很多很多的书，很多很多的桌子，都是他们眼前出现的，最常见的。晓阳站起来，一脸神秘的表情说：“很多很多的牙细菌，很大很大的宇宙。”我情不自禁地为他鼓掌，“晓阳真能干，还知道牙细菌呢。”



　　开始动笔练习了，我连忙用今天学的句式提醒晓阳说：“晓阳啊，你仔细点啊，千万不能有很多很多的错误啊！”晓阳很认真地对我说：“邵老师，你能反过来说吗？”我一下子还没明白他的话，稍作思考后说：“哦，是不是晓阳让我说，晓阳的作业要有很多很多的五角星啊！”晓阳带着他那最灿烂的笑容，朝我满意的点点头。