苏教版小学一年级上册数学课后随笔《得数5以内的加法》教学反思

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《得数5以内的加法》教学反思

本节课是学生正式接触加法算式，在这之前学生都多少知道加法怎么计算，都会计算加法，但对于加法的意义还是不理解的。本节课我重点是放在了学生的说上面，理解加法的算法，知道每一个数字所表示的意思以及“+”表示“合起来”。由于开始时新授安排的时间较多，所以导致后面的习题没有来得及讲完，课堂的教学效率不高。

另外，发现学生同桌相互交流的习惯还是不好，叫他们同桌间相互说一说时，都不肯说，一年级的学生的习惯就得慢慢培养，开始时每节课都得提醒，他们才能记得住，这条路真是很漫长啊！