小学四年级“爱校如家”主题班会活动设计及记录

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主题：爱校如家
　　活动目的：通过活动，让学生明白我们的教室温馨甜蜜，有浓厚的文化氛围，我们的校园不仅环境优美，而且人文气息浓郁；可是难免会看到受损的树木、乱涂乱画的墙壁，乱扔的垃圾……通过队会让大家意识到平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。让大家明白环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为学校献出自己的一份力，发一份光。以此来培养学生的环保意识，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性！
　　活动过程：
　　主持人宣布班会开始：
　　亲爱的同学们，学校不是在提倡“保护环境，从我做起”的活动吗？我知道，大家都兴趣盎然，并努力地寻找机会。其实大家可否真正观察过身边的环境。今天我们就用自己的慧眼认真的看看我们的校园吧！《爱校如家》主题队会现在开始。
　　活动一：参观教室
　　1、室内的名人名言悟出的道理。2、讲台前的激励语给自己的鼓励。
　　3、图书角图书的好处。4、个人荣誉记录给自己的鞭策。
　　5、后黑板的专刊。6、讲桌下的棋牌、体育用具给自己带来的快乐。
　　主持：宽敞的教室里整齐的课桌、干净的环境、富有个性化的教室布置、丰富多彩的棋牌、体育用具，无不给我们的学习带来温馨、给我们的生活带来快乐。再看看我们的校园吧！
　　活动二：录像观察优美的校园。
　　1、师生共同观察我们美丽的校园。2、谈感受：我眼中的校园。（整洁、美丽、和谐、书香气息……
　　主持：走进我们的校园，你会被那迷人的风景所吸引。独具特色的假山、喷水池，宽阔、干净的操场，高大的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉，这就是我们的学校！是我们师生共同努力打造的充满了温馨、书香气息的美丽校园。可有时也会看到一些不尽如人意的地方。我们现在就去看看吧！
　　活动三：师带领参观现在校园环境
　　1、读无字之书——观察树木，与树木交流，想想它会给同学们说些什么？（重点观察一两棵有所损坏的树木或被践踏的花草。）
　　2、随手文明大行动——观察操场。（捡纸屑、垃圾，观察前后的变化，想想它会对你说些什么？
　　3、观察校园内围墙上的标语。（文明用语、安全提示语、三字经等，有些地方有乱涂乱画痕迹，学生边观察边谈收获，指导自己行为。）
　　主持：从刚才同学们的行动、交流反映中，可以深切的体会到：校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，有些同学乱踩草坪，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情况，我们该应该怎么做呢？

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活动四：出谋划策，共创美好校园
　　1、要保护校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。
　　2、学生代表上台发言。
　　3、归纳提示：目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是
　　A、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；
　　B、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；
　　C、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。
　　主持：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视；保护环境，从我做起。
　　活动五：活动总结
　　是呀，作为一名小学生，我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该用我们的行动、为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。相信，兴隆小学美丽的校园在我们的精心呵护下，会变得越来越美丽！
　　主持人宣布队会结束。