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一、活动目的
优美的校园,需要大家努力的去维护,并出谋献策,让我们的校园更加美丽;通过这样的活动,让孩子有一种主人翁的意识,明确要保护好我校的校园;形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。
二、活动准备
1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。
2、准备优美校园的的图片、资料及环保儿歌。
3、同学们准备好笔和纸。
三、主持人:
时间:2011年9月22日
地点:3年级(52)班教室
四、活动过程:
主持人:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们的学校。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我用实际行动爱校园》。
一、说说优美的校园
主持人:同学们,我们的校园美吗?(美)谁来说一说我们的学校美在哪里?
同学们回答(我们的学校,有电动大门,有鲜花,有名人雕塑,平整的水泥地面,宽敞的明亮的教室,有塑胶操场等。)
二、儿歌欣赏。
主持人:这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?
(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)
主持人:如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏《校园环保儿歌》。
同学们分组齐读:
环保行动开始了,
见纸弯弯腰,
不让随风飘,
校园走一遭,
不见垃圾心情好,
保护校园人人要。
环保行动开始了,
花草浇浇水,
垃圾分分类,
废物变宝贝,
我们争做小环保,
地球妈妈开心笑。
主持人:我们从环保儿歌中明白了什么?
生回答(1、我明白了不要践踏花草。2、不要摇晃树苗,大家都要保护校园环境。3、我明白了不要随地吐痰。4、从儿歌中我明白了要讲究卫生,要做一个文明的小学生……)
三、自查不良行为,争做爱校园的文明生。
主持人:同学们,儿歌不仅要记在心里,而且还要落在行动上,我们的校园才会更美丽。美丽的校园,是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,针对这样的行为,我们拿出什么样的行动引导他们呢?
列出不好的行为:
(1)在校园内大声喧哗,在走道上疯跑、追打。
(2)随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
(3)践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
(4)在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
(5)不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯。
(6)有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
我们的行动方式:
1、内容:用图画的形式配上简短的文字,提醒同学们要节电、节水、下课文明休息、待人有礼貌等。
2、现场画画,画好的同学可以到讲台前展示给大家看。
五、提出倡议:
主持人:我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我代表我们班向同学们发出倡议:
(学生齐读)
我倡议
1、不乱扔。2、不浪费。3、不大叫。4、不影响校园环境。5、争做文明小学生。
主持人:同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
六、班主任总结
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