幼儿心理案例的分析1篇

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  一个14个月的孩子被成人抱着时，着急地往柜子的方向挣扎，嘴里叫“ta，ta”（音）。成人先给他拿出奶糕粉，他又摇头又摆手，说：“xi，xi”。成人于是给他拿糖罐，问：“是这个吗？”他用尽力喊：“xi，xi”。成人拿一块糖放在他嘴里，他脸上露出了笑容。

      

      （1） 此案例反映出儿童言语发展中掌握语法的什么特点？


       答案：此案例中的儿童言语发展处于单词句阶段，特点是表达不够明确，语音不够清晰，必须辅以表情和动作。


      （2） 老师和家长在教育过程中应注意什么？


       答案：教师和家长不能笑话儿童，应教儿童正确的发音和完整的语句。