三年级上册第三单元作文辅导(人教版) 【单元作文题目及要求】 1、题目:写一幅秋天的画面 2、要求: 选一幅或画一幅秋天的画,先跟同学说说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真修改,再把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。 【作文思路点拨】 1、首先我们根据题目来分析,这个题目当中有哪些关键词?可以看出这个习作题目的关键词是……秋天、画面,通过分析可以让我们了解这篇文章是以写游记或以写景为主的文章。 2、在脑海中回忆一下,在秋天,哪些地方让你留下最深刻的印象呢?这些地方有哪些景色令你难忘的?这些景美在哪里?由这些景你想到了哪些人? 3、秋天到了,我们会看到阳台上的花草有了与春天、夏天不同的变化;(特别注意的是,广州的秋天没有北方的秋天变化大。)会看到校园的木棉树和芒果树,在秋风的吹动下,一片一片的叶子落了下来;周末和家人一起去植物园;去郊区,去果园摘果子;这些都可以观察到秋天的景色,把你最喜欢的一处景物写下来。 4、在写景色文章的时候,简单的可以分为三个部分:开头(声音开头,开门见山,景物,地点,时间……)、中间(从景物的形、声、色、味四个方面入手,运用修辞手法,突出景物的特点,比如:比喻、拟人,排比,夸张等等)结尾(抒情,首尾呼应等等)。 【提纲设计参考】 (一)题目: 庐山的秋天 提纲: 1、 开头 ①“哇,好美啊,妈妈快来看。”我掩饰不住内心的激动,终于登上了庐山顶上…… ②十一假期,终于和家人一起来到了黄鹤楼…… 2、大概介绍这里的景物。(放远望去,你看那~那~那~……) 3、我的眼球被一个地方所吸引,你看(重点段落,详细描叙这个景物,和作者内心的心情) 4、 结尾 ①景物结尾:夕阳照在了我们的脸上,洋溢着笑容,笑声回荡在山谷之间…… (二)题目: 秋风 提纲: 1、 是它……是它……是它……(排比引出) 2、 秋风中的树木。(对比) 3、 天空、白云、行人、道路、湖水、小鱼,鸟儿……(秋天的图画) 4、 它,就是秋风。(点题) 【与阳光喔知识点联系】 1、可以运用到阳光喔作文一期的初级景物描写,选景,按一定的顺序。 2、阳光喔作文二期的高级景物描写,抓住景物的特点,形色声味方面进行描写,运用联想和修辞,把景物写美。 3、借助景物抒发感情,有景-人-抒情。也可以运用到阳光喔作文四期的散文结构 4、在写景物的同时,可以注意人物的人心活动,看到这么美的景物你会想到什么呢? |