小学优秀班主任事迹材料：那一年我当了班主任

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那一年我当了班主任

参加工作第三年，我由于家里父亲、母亲和奶奶都生病了，所以只好回到村里的小学工作。这所学校名叫东方红小学，也是我小学就读的学校，学校里共11名教师，其中6位是我小学里的老师，曾经教过我，就在那一年我当了班主任。

我的班级有32名学生，有接近自闭症的海；活泼好动的彭；还有很多聪明好学的孩子，今天看来，当年的他们都不太出色，但是现在的他们都是非常出色的，我在他们的身上倾注了青春和汗水，值得我今天不断地回忆和感叹。

从家走到学校5分钟，我步行要路过三个学生的家，他们似乎很怕我，从来都没有一次和我同行，总是比我早到学校，回家吃午饭也是冲到我前面到家，总想走到我前面去。我有时候疾走追赶都没法追上他们飞奔的脚步。我非常奇怪他们的行为，因为像我们这样的村子，一家烧肉，香满半个村子，不可能会相互有陌生感。于是我家访了所有的学生，发现家长们对我非常客气，他们认为，像我这样的老师才算是正宗经过国家培养的老师，另外的老教师都是“赤脚老师”，半路出家的。

受到家长们的尊重，我立刻感到自己得拿出点让家长们值得尊重的本领来才行，否则真是对不起人民，对不起党了。

我的第一招——朗读

开始教学阶段，我苦练普通话，要求学生也和我一样每天认真朗读30分钟。开始的一星期早读，都是孩子们听我读，我读得好，学生也喜欢听。五年级的语文课，我就从朗读开始，把每篇课文读了一遍，后来学生们每天早读都在等我了，再后来就慢慢跟着读，也喜欢读了。这样的练习使学生们朗读水平提高了，而且喜欢学着我的口气朗读，我自己也得到好处，后来教师普通话考试，我第一批就通过了，成绩是二级甲等，全乡数学老师里唯一的二级甲等成绩，这真是教学相长啊！

我的第二招——搞活动

当时我们还没有双休日，上五天半的课，一直上课到周六，大家都很累。我就在周六下午组织一次活动，其他教师都回家去了，我把学生们召集在一起搞活动。这样每周一次的活动非常有意思，学生们非常喜欢，活动的内容非常简单，但是每次都玩得很开心。

有跳绳比赛、猜谜比赛、讲故事比赛、口算比赛、地上打滚或侧手翻比赛、野炊活动、游灵山洞、捉迷藏、越野跑。最老套的就是幼儿园也在玩的击鼓传花；最开心的是野炊活动；最叫自己后怕的是游灵山洞；最搞笑的就是捉迷藏。由于我总是要拍照片，所以孩子们都玩得很认真，好像我的镜头都对准着每个人似的。其实那只照相机好几次全曝光了，没印出好的照片。翻开那本影集，我还能听到孩子们的欢笑声。

记得那几次野炊活动，我选择的地点都在富春江边上。一年四季，江边的景色都是那么迷人，孩子们在江边搭灶烧饭。开始的几次，烧糊饭的比较多，后面几次的野炊，孩子们手艺提高了，饭菜非常香。这个班级出了两名一级厨师，可能有我的功劳。

五年级的语文课中，有篇游金华的双龙洞，刚好家乡有著名的灵山幻境，我就联系了免费门票去游玩。可是学校到灵山7公里，走着去太远，包车没钱，学校更不可能出钱雇车搞这样的活动。有位家长说他的拖拉机可以送我们去，我非常开心就和孩子们出发了。这是一辆中型拖拉机，我们坐在拖斗里，前面的拖拉机头和后面的拖斗不直接相连，而是中间分开1米左右的，拖斗里坐着32个孩子和一个愣头青的我。当时根本不考虑安全不安全，只记得自己像只老母鸡一样，让学生们坐在稻草上，不准站立起来，万幸是安全地到了灵山脚下。在游灵山洞的时候最惊险，天梯有20层楼那么高，铁梯子很窄，向下看看都头晕，但是我却带着32个孩子爬上了洞顶。现在想来，我那时候简直是疯了，万一出现事故，孩子有个三长两短，我是第一责任人，罪魁祸首，自己死一万次都白搭。还好大家都很安全地来回，玩得也很开心。

最搞笑的是捉迷藏，我总是选择在校园开展活动，因为，学校很小，只有一幢二层楼和400平方米的操场，四周有围墙，学校周六铁门一关，就是我们的天下了。一般我选6-8人躲，其他人找，一次活动玩一个下午。经过几次捉迷藏活动后，躲藏的人水平越来越高，伪装技巧也越来越高超。搞笑的躲藏位置有食堂锅底、厕所顶的矮墙上、老师的雨披里，最搞笑的是有一个学生藏在海绵垫子下，过了几分钟就睡着了，大家实在找不到，我急的汗也出来了，跑到这个学生的家里，我总以为学生爬出围墙回家了，可是家里也没有人，那个学生家长也着急了，跑遍整个村子找。这样惊动了很多人，我急的腿都软了，一屁股坐到垫子上，想不到下面有东西，竟然是个人在动起来，把我笑地脸都发抖了。

我的第三招——写日记

学生们喜欢上了我，我是幸福的，我就请他们写日记，每天写。这样的要求有点高，而且我的批改任务也就繁重了很多。开始我怕学生写不出，只要求写一件事情，幸好大家都不缺写日记的内容，每天发生的事情都可以写。

然后我要求写得字数越多越好，等到学生的日记字数多起来，我渐渐把字词句的要求提高。

写到后来，我变成了心理咨询师，学生总是把家里发生的事情写给我看。从那些日记中，我了解了许多学生的家庭情况，孩子们把我当最知心的朋友看，我也经常用糖奖励文采比较好的学生。

写日记是一件非常好的事情，我现在还坚持写，我的这批学生也有部分保持着这个好习惯。最近知道，学生海燕的孩子周岁了，她说我是对她一生影响最大的老师，她从在阿里巴巴工作到自己管理公司，生活很辛苦，也很快乐。她说写日记和给身边的人带来快乐是她最重要的生命秘诀。



我的三招实行了半个学期就产生了很好的效果，我是学生们最喜欢的老师，这个学期结束时，全乡进行了统一考试，我的班级的语文成绩获得第一名，学生们的作文成绩尤其好，高出别的班级一大截，让别的老师感到很惊奇。第二年，我就被调到中心小学去了，如果不被调走，我估计我可能会惹出什么麻烦事情的。

今天想来，我当时的三招都是出格的，不适合现在的教学状况，也不可能在现在的教学大环境下实行，但是我认为我当初是正确的，学生们得到了很好的锻炼，各方面的能力得到了提高。感谢当初的高校长宽容地对待我出格的行为，感谢我的学生们还记得我这个像大娃娃一样的老师。

那一年，我做这样的班主任，带领着32个学生，学得的确很快乐！