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三年级语文下册期末综合测试题

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发表于 2008-6-21 08:59:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
三年级语文下册期末综合测试题(一)



广东佛山南海区狮山镇联表小学 黄亮霞







(70分钟内完成)



学校:---------班别:-------学号:------姓名:----------成绩:---------



第一部分 积累运用(45分)



一、 看拼音写词语。(10分)



lián péng  chèn shān ōu zhōu kū long  shè jiàn



(    ) (    ) (   ) (   )  (    )



bēi cǎn dīng zhu  shú xī xiàn mù xùn sù



(   ) (    )  (    )  (    )  (    )



二、比一比,再组词。(10分)



愤(  )缓(  ) 载(   ) 慕(  )瑞(   )



喷(  )缘(  ) 栽(   ) 幕(  )喘(   )



三、填反义词(4分)



清对( ) ( )对贪  功对( )  优对(  )



勤对( ) ( )对恶  详对(  ) (  )对憎



四、我会按要求写词语。(6分)



1.人山人海、(     )(     )(     )



2.零零星星、(     )(     )(     )



3.四面八方、(     )(     )(     )



五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里(5分)



陆续      继续      连续



1.同学们(  )地走出了教室。



2.妈妈(   )工作了三天三夜。



3.小明病好了以后,又(   )去上学。



珍贵        宝贵



4.每个人的生命都是很(    )的。



5.动物园里,有很多(  )的动物。



六、我会认真读要求,然后按照要求写句子。(10分)



1.表现思想方法的谚语:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。。



我也会写出一句:              (2分)



2.写出一句和气象有关的谚言        (2分)



3.歇后语:包公断案──铁面无私。



我也会写一句               (2分)



4.写一句本学期学过的古诗佳句          (2分)



5.我会写一句表现友谊的古诗          (2分)



第二部分 阅读感悟(25分)



(一)课内阅读。(11分)



地球上的(  )和(  ),都是太阳送来的。如果没(méi mò)有太阳,地球上将(jiāng jiàng)到处(chǔ chù )是(  ),到处是(  ),没有风、雪、雨、露(lù lòu),没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个(    )的世界。



1.根据课文内容把短文补充完整。(5分)



2.请在括号中选择正确的拼音打“√”。(4分)



3.请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切:(2分)



(                     )



(二)课外阅读。(14分)



啄木鸟的树



在绿油油的草地上,有一棵大树大声地叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”



“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟诚恳地说。



“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树愤怒地吼叫着。



啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。



几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。



1.在短文中找出适当的词语填空。(4分)



(  )地叫 (  )地说(  )地吼叫 (  )地飞走



2.在短文中找出近义词。(4分)



羞辱—(  )  恼怒—( )  恳切—(  )  提醒—(  )



3.仿照例词写词语。绿油油、( ).( ).( ).(  )(2分)



4.判断寓言,对的打“√”(2分):



1)我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。(  )



2)有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。(  )



3)自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。( )



第三部分 习作 (30分)



在我们的成长过程中,经历过很多难忘的事情,请你回忆一下,把它写下来。





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沙发
 楼主| 发表于 2008-6-21 08:59:00 | 只看该作者

回复:三年级语文下册期末综合测试题

三年级语文下册期末综合测试题(二)



南海区狮山镇联表小学 黄亮霞







(70分钟内完成)



学校:---------班别:-------学号:------姓名:----------成绩:---------



第一部分 积累运用(45分)



  一、看拼音写词语。(10分)

tuò mò  fán zhí  qǐ qiǎo   fàn guǎn   yě liàn



(    ) (     ) (    ) (    )   (    )



guàn gài  zhuāng jià  qīng tíng  ruì shì  pán chan



(   )  (    )  (    ) (    )  (    )



一、 比一比,再组词。(10分)



悔(  )睁(  ) 裁(   ) 拢(  )辩(   )



诲(  )挣(  ) 截(   ) 扰(  )辨(   )



三、我会选择正确读音划“──”。(5分)



1.养羊人把羊圈(quān juàn)修好了。



2.尽(jìn jǐn)管没有把事情做到最好,但是,他已经尽(jìn jǐn)力了。



3.妈妈把空调(tiáo diào)开了。



4.果园里的树很多已经结(jiē jié)果了。



四、我会按要求写词语。(6分)



1.( )口( )声、( )惊( )怪、( )辕()辙



2.( )( )不倦、( )( )有味、( )()如生



3.无( )无( )无( )无( )无( )无()



五、选择合适的词语填空。(4分)



目不转睛     聚集会神     横七竖八      乱七八糟



无论……都……         不是……而是……



尽管……还……         虽然……但……



1.桌上(   )地放着几本书。



2.我(    )地望着桌子上的花。



3.(    )走到哪里,我(    )不能忘记我的父母。



4.这本书(    )我买的,(    )妈妈送的。



六、我会认真读要求,然后按照要求写句子。(10分)



1.我会写珍惜时间的格言:              (2分)



2.写出一句描写月亮的古诗:        (2分)



3.歇后语:韩信点兵──(     ) 包公断案──(     )



我也还会写一句课外积累的歇后语               (2分)



4.本学期学过的神话故事有:       和        
课下我还读过的神话故事有:       和        (2分)



5.本学期学过的寓言故事:        和      



6.课外我还读过的寓言故事有:       和      (2分)



第二部分 阅读感悟(25分)



(一)课内阅读。(11分)



老师让这几个同学回到自己的座位上,然后(    )地说:“提起杨桃,大家都很()。但是,看的(  ),杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”



这位老师的话同我父亲讲的是那么(  )。他们的()使我一生受用。



1.根据课文内容把短文补充完整。(5分)



2.请在括号中选择正确的拼音打“√”。(4分)



教诲(huì huǐ) 熟悉(shú shóu)



相似(sì  shì) 应该(yīng  yìng )



3.你如何理解划横线的句子:(2分)



我们为人处事应该               。



(二)课外阅读。(14分)



时光老人和流浪汉



一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”



流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”



时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”



“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假若再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。



惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”



时光老人很生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!



1.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(4分)



后悔( ) 央求(  )  假若(  )依然(  )

2.在短文中找出适当的词语填空。(4分)



(  )地哭着 哭得(  )(  )地问 (  )着说



3.仿写词语。苦苦哀求、(    ).(    )(    )(3分)



4.读了本文,你有什么感受呢?(3分)



答:                  。


第三部分 习作 (30分)



你能自己编写一个有趣的童话故事吗?试试看,相信你一定能行。题目自定。


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 楼主| 发表于 2008-6-21 09:01:00 | 只看该作者

回复:三年级语文下册期末综合测试题

一、看拼音,写词语。
     bēi cǎn    tuò mo        nǔ   lì    guàn gài
  (      )     (       )    (      )      (       )
    yǎn zòu        chèn shān    ōu   zhōu     yě  liàn
  (      )      (       )   (      )     (    )
二、给下面的多音字组词。
            pián(      )           jǐn(      )              gān(      )         qū(      )
   便                                      尽              干                 曲
            biàn(      )           jìn(      )       gàn(      )                  qù(      )
三、比一比,再组成词语。

   诲(      )  猎(      )  响(      )  检(      )  诚(      )
   悔(      )  借(      )  晌(      )  捡(      )  城(      )

四、把下列词语补充完整解释所填的字。
  
    三年五(  )  (  )世闻名   情不自(  )   爱不(  )手   应有(  )有    眼(  )手快

五、按要求填空。
    1、“堆”用音序查字法,应查字母        ,再查音节        。
    2、“匠”用部首查字法,应查        部,再查        画,“匠”是          结构,第2画的笔画名称是                 。
    3、“腾”用部首查字法,除去部首应查         画,“肃”用数笔画查字法,应查画。
    4、“临”字用音序查字法,应先查大写字母          ,再查音节          。根据字典中的解释分别组一个词语:(1)靠近,对着。             (2)来到,到达。

六、用下列关联词语填空。
  既……又……       即使……也……       因为……所以……    不但……而且……       如果……就……
  所以……因为……
     1、天安门广场西侧的人民大会堂(    )高大,(    )庄严。
     2、(    )小明德、智、体全面发展,(    )同学们都非常喜欢他。
     3、老师(    )关心我们的学习,(    )很关心我们的身体。
     4、(    )我们不努力提高自身素质,(   )不能成为对祖国有用的人才。
     5、(    )条件再艰苦,山沟的孩子,(    )要爬山去上学。
     6、我们(    )能战胜洪水灾害,是(    )有党的领导和解放军叔叔的奋力抢救。
七、把下列句子先写成“把”字句,再改成“被”字句。
     1、不明拿来一本书。
   “把”字句。
    “被”字句                                                                          。
    2、汹涌的波涛卷走了海滩上的泥沙。
   “把”字句                                                                          。
   “被”字句                                                                          。
    3、牧民赶着小羊上了山坡。
   “把”字句                                                                          。  
      “被”字句                                                                          。
   4、老鹰捉住了一条蛇。
   “把”字句                                                                          。
    “被”字句。
八、修改下列病句。(先用修改符号在原句上改,然后把正确的句子写在横线上。)
(1)今天下午,纷纷登上了企鹅岛。

(2)夏天,小兴安岭的树木长得。
(3)他爸爸从工厂里当技术员。
(4)奶奶经常回忆过去的往事。
九、把下面的词语按一定的顺序排列。
   1、全球   城市    家庭     国家

   2、清晨   黄昏    下午    上午

   3、浇水      挖坑    栽树苗    填土

   4、体育用具     球   花皮球   皮球

十、连一连。
   李商隐           《春日》                 谁言寸草心
   林杰             《乞巧》                 万条垂下绿丝绦
   朱熹             《游子吟》               万紫千红总是春
   贺知章           《嫦娥》                 穿尽红丝几万条
   孟郊             《咏柳》                 长河渐落晓星沉
十一、根据要求填空。
1、请把格言补充完整。
  (1)                             ,天涯若比邻。
  (2)久旱逢甘雨,                             。
  (3)千里送鹅毛,                             。
  (4),天涯共此时。
2、填空。

    一天中,太阳做了许多好事。

    她把金光往鲜花上洒,鲜花。

    她把金光洒在小树上,小树。

    她把金光洒在小朋友的身上,小朋友。

十二、阅读短文,回答问题。


观看日出


   夏天的一个星期六清早,我和爸爸到仙楼山去观看日出。
   天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦胧,笼罩着银灰色的轻纱。一会儿,东方天际露出了一片鱼肚白,大地也光亮起来。
   慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄地窥视人间。一会儿,露出了半个脸,此刻,霞光万道,将半个天空染得通红,大地也涂上了一层鲜红的油彩,翠绿的树叶也披上了红装,鸟儿披着一身红霞,“叽叽喳喳”欢唱着飞向云天。寂静的山川也醒来了,红光、飞鸟、山城、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽生动的图画啊!
   六点二十分,太阳离开了地平线,冉冉升起,放射出万道金光。太阳离山尖大约四尺来高,金光给树林披上了赏心悦目的红色轻纱。太阳光给尽收眼底的山城、点点片片的田园披上了美丽的盛装。阳光普照大地,照耀五湖四海,令大自然一片灿烂,一片辉煌。这时,周围的一切都亮堂了,我的心里也豁然开朗了。
   啊,壮观的祖国山河,我熟悉的故乡,在阳光照耀下变得如此可爱,如此壮丽!

      1、用“||”把短文分为三段。
      2、用“      ”画出一个比喻句。
      3、写出下列各词的同义词。
      渐渐(     )     寂静(     )     照耀(     )
      4、找出描写颜色的词语。(至少写出4个)
      
      5、“五湖四海”的意思是。

      6、用“壮观”一词造句。
                                                                                                         

      7、这篇短文按照“      ”的顺序描写的壮观景色。
      8、第4自然段主要写了                                         。

十三、习作。
             题目:《我学会了》
    提示:如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来,先把题目补充完整,再把具体的过程写清楚。

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