北师大版小学二年级数学上册有几块积木教学反思

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教学反思
对于乘法意义的理解，一定要结合具体的情境进行，让学生通过交流、沟通，在表达和倾听的过程中进行分析判断，在具体情境中去感悟，从而提高学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。
有几块积木教学设计 来自费尔教育。