人教版六年级语文上册课课练伯牙绝琴同步作业练习题

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1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。

绝：①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的  ⑤极、最

伯牙绝琴（  ）  斩尽杀绝（  ）  绝处逢生（  ）

美妙绝伦（  ）  绝大多数（  ）  悬崖绝壁（  ）

善：①擅长、善于  ②好  ③善良  ④容易，易于 ⑤办好、弄好伯牙善鼓琴（  ） 善哉，洋洋兮若江河（  ） 心怀不善（  ）   

多愁善感（  ）      善始善终（  ）        英勇善战（  ）

2、句子停顿不恰当的一句是：（  ）

①伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。

②善哉，洋洋／兮若／江河！

③伯牙／所念，钟子期／必得之

④伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。

3、按课文内容填空并回答问题。

☆伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“                          

”


①句子含义：  




②从这个句子我体会到

                                       

☆子期死，伯牙谓世再无知音，乃                            。

①句子含义：



②从这个句子我体会到                                       



含英咀华

忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。

但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。

来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！

1、在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身

不复鼓”意思一样的诗句是                                   

最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是                           

                                    。

2、解释下列诗句的意思

☆来欢去何苦，江畔起愁云。



☆此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！

   

3、从这首诗中，你体会到了什么？