人教版三年级语文上册25.矛和盾的集合预习作业及课后复习题

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25.矛和盾的集合　　

　 　

［预习提示］　　

一、看课文插图，读课文了解什么是矛、什么是盾。　　

二、边读边想“矛和盾的集合”中的“集合”指的是什么意思？你是怎样理解的？　　

［基础达标］　　

一、我会读拼音，写词语。　　

máo dùn   jí hé     jiān chí   zhāo jià  zhàn chǎnɡ　　

(        ) (        ) (        ) (        ) (        )　　

wū ɡuī   yì bān   jìn ɡōnɡ   pào huǒ   dà xiǎn shēn shǒu　　

(       ) (      ) (       ) (       ) (               )　　

二、我能选字填到合适的（   ）里。　　

　　　　　　    功 攻       级 集        战 站        炮 泡　　

    ɡōnɡ           jí        zhàn          pào　　

   (     )课    班(     )    (     )场     水(     )　　

   (     )克    (     )体    (     )立     大(     )　　

三、我会比一比，再组词。　　

申（      ）  特（      ）  很（      ）  跑（      ）　　

伸（      ）  持（      ）  狠（      ）  炮（      ）　　

龟（      ）  诗（      ）  退（      ）  泡（      ）　　

四、我能写出下列词语的反义词。　　

安全——(         )     胜利——(         )　　

矛——(     )   左——(     )   退——(     )  　　

缩——(     )   攻——(     )   短——(     )  　　

五、我会根据句子写词语。　　

1.来势凶猛，抵挡不住。（      ） 　　

2.从各方向挡住压力。（      ）　　

3.充分显露神奇威力。（      ）  　　

4.外表上庞大的东西。（      ）　　

六、我会找一找，写一写。　　

我最喜欢课文里的一些词语，我要把它找出来，记下来。　　

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七、我会仿照下面句子，用带点的词语写一句话。　　

    对方的矛如雨点般向自己刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。　　

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［拓展运用］　　

    我知道发明家发明坦克是把矛和盾的优点合在一起，发挥着巨大的威力。我也能在生活中举出这样的例子。　　

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