中学小学先进教育工作者经验介绍材料2份（校长）

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情与教育相伴，爱与服务同行

——綦江县打通镇吹角小学支部书记、校长陈朝全先进事迹材料



陈朝全，男，汉族，40岁，中共党员，现任綦江县打通镇吹角小学支部书记、校长。近年来，他认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，创造性地开展工作，在自己的岗位上发挥着党员的先锋模范作用。

一、重视教研，强化培养，使学校课改氛围蔚然成风。

他上任吹角小学支部书记、校长后，通过调研发现，老师们多年来缺乏外出学习锻炼的机会，以至于业务水平不高。于是，他注重教师校本培训，引导老师们积极主动地投入到学科课改中来。尽管办公经费十分紧张，他却尽力创造机会让老师们外出考察学习。才一年多的时间，他先后派王绍强、胡贵军等30余人次到北京、重庆培训学习。同时，他倡导老师们通过课题研究，加速自己的专业成长，先后向县教科所申报了三个课题进行研究，学校绝大多数教师都参与其中。其中有一个项目还是他自己牵头在搞。在他的引领下，整个吹角小学的教研氛围蔚然成风。他所撰写的论文《比值有无单位的探究》《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》分别在期刊《新课改》、《新课程学习》上发表。

二、干了还让，绝不食言，使学校创先争优风气正。

　　在老师们心中，因为陈朝全工作上很勤劳，在很多次评优晋级中，教师们都推选他当先进、晋升专业技术职务，但他总是不允许职工评选他。他的个人魅力也影响着学校整个领导班子。2010年9月3日，学校扩大行政会上推荐打通学区“安全先进个人”时，因副校长蔡应禄主抓的安全工作获县一等奖，有人提议推荐蔡应禄当这个先进个人。蔡应禄因有陈朝全做榜样，主动放弃，结果评选了另一位一线教师。

三、礼仪切入，做强文化，使学校教育硕果累累。

县教委主任高思成多次在校长会上这样强调：“每个学校要做到一校一品，着力打造自己的特色。”他将此话牢牢记在了心上。可是，吹角小学规模小，经费紧张，维持学校日常工作靠吃“低保”，想打造特色，难度大。但他着力从礼仪建设着手，打造吹角小学特色。经过他拟定方案，狠抓落实，把对学生的文明礼仪教育融入日常管理，通过校园广播、黑板报、主题班会、主题演讲等形式，熏染学生。通过此举，该校的校园环境美了，校园变整洁了，学生的礼仪习惯养成了。只要有人来校参观，随时都能听到孩子们的问好声，学校无学生间吵架打架现象发生。

他不仅注重师生礼仪培养，更注重做强学校文化。为此，他假日不休、四处奔波，仅一年多就筹措经费20多万，亲自监工，为学校安装了会议室多媒体和校园广播系统，建成了15个板块的校园文化长廊，改建了旗台、梯步，亲手创作校歌，安装低音炮到文化长廊里边，让观赏者随时可以试听到校歌。如今，吹角小学的每一面墙都会说话了，学校文化氛围非常浓厚。

由于吹角小学课改工作、礼仪教育和校园文化建设等成绩突出，去年11月9日，打通学区校园文化建设暨德育工作现场会在该校召开；今年5月29日，县名师送教下乡暨打通学区课改推进会又在该校召开，县教委高思成主任出席此次会议，并给予了吹角小学“规模较小，师资、经费、硬件都比较薄弱，但该校不讲条件，在较短时间内将学校打造得环境优美，校园文化浓厚，学生的文明礼仪习惯良好，课改工作扎实有效，成为了打通学区的亮点学校”的高度赞誉。2010年，吹角小学督导评估获县一等奖，陈朝全个人也获得一等奖；学校安全工作荣获县一等奖，成功创建平安校园，被推荐为市级平安校园；教学质量荣获县良好学校；党支部被县委组织部命名为“五个好”基层党组织；同时被县教委和县环保局联合命名为绿色学校。

面对取得的这些成绩，他却很平静，他开始了下一步的思考，思考着怎样进一步践行他“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言！在未来的路上，他将带领吹角小学的全体师生，开拓进取，锐意创新，为打造有特色的袖珍型吹角小学继续奋斗……

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罗场中学在梵山净土邛江之域远近闻名，根本原因在于有一个非常出色的领头雁带领着全校师生奋力搏击在教育教学管理的前沿，短短3年时间，使学校由一个名不经传的弱校，一跃而成贵州省铜仁地区农村中学的一面旗帜。这只领头雁就是中学高级化学教师王泽印校长。

一、感知王校长

1、爱岗敬业，做自律型校长

“一个好校长就是一所好学校”，一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。王校长要求教师做到的首先自己做到，要求教师不做的他从来不做。他坚持每周日下午到校，周五下午放学离校。节假日和寒署假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校工作上，用心血和汗水抒写着满腔热情。他引领师生健康成长，身体力行，施行“弯腰”教育，润物无声。无私奉献、为人师表、严于律己、团结协作、开拓创新的精神品质，让他在学校领导班子中产生很强的向心力和凝聚力。在廉政方面，他严格要求自己，勤政廉政，从不利用职权之便为己和亲朋谋私利。

2、宽厚仁爱，做服务型校长

身为一校之长，王泽印同志不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁爱，严守师德，有目共睹。对学生，无论其家庭背景如何，也无论其顽皮淘气与否，王校长从不因个人好恶而分彼此，都一样关爱。对家长，无论地位高低，也无论贫富，王校长总是以礼相待。对教师，温暖如春，见人有困难，不求也去帮一把。前年，代恒乾老师慈父去世，王校长安排教师一同前往坐夜悼孝，慰藉家人和亲朋。王校长从不计较于人有恩、于己有怨，总是与其促膝谈心，让矛盾涣若冰释。

3、联系实际，做创新型校长

王校长雄才大略，学识渊博，为人师表，团结职工。他以坚强的毅力圆满地完成了教育行政管理本科学业，将精湛的理论知识应用于实际，大胆实践，勇于改革，开拓创新。2006年，王校长大胆的提出了“经营学校”的改革思想，保证了学校在负债累累的窘迫下正常运转。今年初，王校长果断作出决策，创新思路，将校园文化建设列为2009年的特色工作，向打造精品学校不断迈进。

二、领略王校长

1、抓德育工作有特色

王校长注重师生养成教育，制定《罗场中学精神文明十八点》、《罗场中学学生行为习惯“六严禁”》，积极探索新时期师德教育的策略，从网上搜索师德教育的素材《做教师的22条军规》，与教师一起逐条领悟，达到了赫兹共振的效果。学生行为习惯明显好转，公德意识逐步增强，“人人争做模范守纪的好学生”的良好氛围正在形成；一支师德高尚、素质全面、业务精湛的教师队伍已经形成。2008年我校被县教育局表彰为“德育先进单位”和“教育管理工作一等奖”。今年3月26日全县德育工作现场会在我校召开，得到了兄弟学校的赞许和青睐。5月被县教育局等额推荐为地级“师德师风教育活动先进集体”。

2、搞防艾宣传有经验

2007年，我校被县教育局授予“学校预防艾滋病宣传教育先进集体”殊誉，同年11月15日，贵州省学校预防艾滋病宣传教育现场会在我校召开，王校长代表学校向大会作了交流发言，介绍了我校预防艾滋病宣传教育的成功经验，得到与会专家、领导的高度赞誉。

3、对弱势群体有爱心

建立关注弱势群体关爱孤残学生的长效机制，大力实施“留守流动学生”关爱工程，创建“罗场中学留守学生之家”，设立“罗场中学留守流动学生管理办公室”，开办“留守流动学生家长学校”，传递爱心，情满弱势群体心田。2008年5月，我校被省妇联、教育厅、关工委授予“贵州省留守流动儿童示范家长学校”。

4、重文化建设有妙招

王校长团结全体师生，以创建“绿色学校”为目标，开展了净化、绿化、美化、亮化工作。校园里四季有绿色，四季有花开，四季闻花香，处处洋溢着一片春色喜悦。开辟“文化长廊”，打造“文化长墙”，重视学生寝室文化建设，积极开展课外活动，充分发挥了校园的隐性教育功能，形成了良好的教风、学风和校风。5月，省教育厅授予我校“贵州省中小学校园文化建设先进学校”光荣称号。

王校长为罗场中学谱写了一曲平凡而卓越的乐章，吟颂了一则和谐而壮丽的诗篇。