2011年秋学期洪林小学一年级上册美术教学计划（2011-2012第一学期）

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2011-2012上学期小学美术一年级上册教学计划
一、学生情况分析：

1、学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。

2、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。

3、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。

4、学生来自不同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所差别。

二、教材分析：

     本册教材有五个单元共二十课，以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。

三、教学目的任务：

1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力等。

四、教材重点，难点：

1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。

五、提高教学效率的主要措施；

1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。

2、重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想象能力，并能把自己所想象的表象在美术作品中。

3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物

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六、教学进度安排表：

周  次	课时	教 学 内容
第一周	1	准备课（认识美术课）
第二周	1 1	第一课  美妙的小世界 第二课  神奇的大世界
第三周	1 2	第三课  手拉手，找朋友 第四课  圆圆，方方和尖尖
第四周	1	第五课  请你认识我
第五周		国庆长假
第六周	2	第六课  变幻的画面国庆长假
第七周	1	第七课  哈哈镜，笑哈哈
第八周	2	第八课  我爱我家
第九周	2	第九课  快餐美食店
第十周	1 1	第十课  生肖动物大聚会 第十一课  可爱的小虫
第十一周	1 1	第十二课  节日的小彩旗 第十三课  有趣的吊饰
第十二周	1 2	第十四课  多变的纸拉花 第十五课  漂亮的小彩灯
第十三周	1 1	第十六课  指偶真好玩 第十七课  我心中的太阳
第十四周	2	第十八课  月亮的故事
第十五周	2	第十九课  雪孩子
第十六周	2	第二十课  遥远的星空
第十七周	2	主题创作  我的玩具世界
第十八周	2	期末复习与检测
第十九周		自习
第二十周		自习