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2011年秋小学三年级上学期语文期中试卷

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发表于 2011-8-23 15:27:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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      试卷内容预览:


三年级语文试题(北师大版)
第一学期期中质量检测
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分        
基础知识(40分)
得分 评卷人

一、拼写下面词语,而且写得漂漂亮亮。(8分)
      bì             yí huò           jì              shuāi         
(   )绿  (   )  (   )静   (   )倒   
    yuān  bó         wǔ  rǔ         kǒnɡ              yànɡ   
(      )  (     )  (   )惧  荡(   )   
得分 评卷人

二、比一比,拼一拼,组成词语写下来。(10分)
峭(     )  密(     )   旅(     )  副(     ) 刻(     )
悄(     )  蜜(     )   旋(     )  幅(     ) 克(     )
得分 评卷人

三、看谁写的成语多。(每类至少写2个,多写每个加0.5分,加至2分止。)(6分)
  和鸟有关的成语:                                             
  和颜色有关的成语:                                            
    情不自禁  情同手足  情          情                           
得分 评卷人

四、把句子补充完整。(8分)
(1)天苍苍,野茫茫,              (2分)
(2)             ,映日荷花别样红。(2分)
(3)           ,匹夫有责。(2分)
(4)从你积累的爱国名句中,选择一句写下来。(2分)
                                                        
得分 评卷人

五、根据课文原内容填空,并根据要求写话。(8分)
1、我们的国徽和(    )在一起,照(   )着我,也照(   )着
(     )的大地。
2、我爱蔚蓝的颜色,因为——(      )的天空是蔚蓝的,无边的(    )是蔚蓝的,将来我要当一名(    )战士,(         ),保卫海疆。我穿的那身(    )的军装,也将是蔚蓝的。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网www.lspjy.com 课件|教案|试卷|无需注册
你爱什么颜色?请仿照上段诗歌再编一段。
                                                               
                                                                 
理解运用(30分)
得分 评卷人

六、默读短文,回答问题。(30分)
(一)《五彩池》片段(18分)
那是个晴朗的日子,只见藏(cánɡ  zàng)龙山漫(mǎn màn)山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下,(闪耀、闪烁)着各种不同颜色的光辉,好像是铺(pù  pū)展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉(结成、凝成)的像一圈圈彩带  把大大小小的水池围成各种不同的形状  有像葫芦的  有像月牙的  有像盘子的  有像莲花的
1、 划去括号内不恰当的词语或音节。(5分)
2、 给文中没有标点的地方,加上标点。(3分)
3、 这段话描写了五彩池的数量、       、        和          。(6分)   
4、 你想象中的五彩池形状还可能像什么?请用上“有的像…..有的像….还有的像…..”写一写。(2分)
                                                                 
5、关于五彩池,你还了解它什么?请用简洁的语句写下来。(2分)
                                                                 
(二)《搭(dā)船的鸟》(12分)
     我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。外面下着雨,雨点打在船篷上,“沙拉、沙拉”地响。
     后来, 雨停了。 我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊! 它有一张红色的长嘴 ,羽毛是翠绿的, 翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。  
     它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
     我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
    母亲告诉我这是翠鸟。哦,我明白了,这只翠鸟搭了我们船,在捕鱼吃呢。
1、联系上下文理解加点的字或词语的意思。(4分)
搭船——
悄悄地站在船头——
2、用“   ”在文中画出描写翠鸟美丽外形的句子。(3分)
3、用“      ”在文中画出翠鸟飞行速度快的句子。(3分)
4、从“多么美丽的小鸟啊!”这句话,你体会了什么?(2分)

                                                                 
                                                            
                                                                 
习作练笔(30分)
得分 评卷人

七、任选其中一题:(注意在习作中不出现真实的校名、人名。)
1、你最喜欢的鸟是什么?它的外形、生活习性等特点是怎样的?通过你对这种鸟的介绍,让大家也喜欢它。
2、开学后,你和小组同学合作参加了哪些语文实践活动?比如查资料了解国家大事、办黑板报、调查访谈等。请从中选择一项你最感兴趣的活动写一写。写时注意把活动过程写清楚,写出自己当时的真实感受。注意把句子写通顺,不写错别字。
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 楼主| 发表于 2011-8-23 15:28:00 | 只看该作者

2011年秋小学三年级上学期语文期中试卷

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